<p class="ql-block"> 疫情無情，師生有愛，共同抗疫，靜待花開</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> ?? 優(yōu) 秀 師 生 篇??</b></p><p class="ql-block"> 居家三月已蛻變，破繭成蝶遇新我，疫情安全常態(tài)化，心理疏導(dǎo)已成才，新知舊知畫導(dǎo)圖，一目了然成網(wǎng)絡(luò)，愛國教育銘于心，教育優(yōu)良接班人！</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> ??每 月 監(jiān) 測 篇??</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 傳統(tǒng)的監(jiān)測已不能達(dá)到師生的監(jiān)測目的，疫情之下，隔著屏幕，雙手放桌，鏡頭對生，共享屏幕，管家收卷，已成為當(dāng)下最流行的監(jiān)測指令，話不多言，上圖片！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ??疫 情 防 控 篇??</b></p><p class="ql-block"> 自3月份以來，我校全體教師一直做著線上疫情宣傳10分鐘安全教育，增加學(xué)生們疫情防控常識，遠(yuǎn)離病毒，保護(hù)自我。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ??心 理 健 康 教 育 篇??</b></p><p class="ql-block"> 面對疫情，出現(xiàn)恐懼、焦慮、憤怒或者憂慮的應(yīng)激反應(yīng)是正常的，作為學(xué)生的守護(hù)人，我們用積極的心態(tài)協(xié)調(diào)好學(xué)生們的學(xué)習(xí)與家庭生活，運(yùn)用觀看視頻等恰當(dāng)方式進(jìn)行心理調(diào)適，合理安排作息，保證良好身體狀態(tài)，讓孩子們成為自己的心理調(diào)整師。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> ?? 安 全 教 育 篇??</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 安全教育，利劍高懸，警鐘長鳴，疫情期間，安全5分鐘、安全記錄、安全宣傳教育等等都已成為我校的常態(tài)化，關(guān)愛每個學(xué)生的安全，是我們義不容辭的義務(wù)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ??自 我 提 升 篇??</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">“停課不停學(xué)，停課不停研”，線上充電已成為我校教師的必修課，隨著時代的快速發(fā)展，老師們不僅僅是一桶水的知識儲備，更多的是與時俱進(jìn)，努力成為孩子們的教育者、觀察者、支持者、合作者、傾聽者、引導(dǎo)者...</span></p> <p class="ql-block"> ??<b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">多 才 多 藝 篇??</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"> </span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">除了學(xué)習(xí)之余，我校的學(xué)生也是多才多藝的小達(dá)人呢，舞蹈、唱歌、繪畫、書法、做飯、勞動等等，綜合能力這方面我們也是拿捏的死死的??????????</span></p> <p class="ql-block"> 歡迎新一批的小小少先隊員，融入北宋村小學(xué)這個大家庭里??????</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ??測 量 體 溫 篇??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">我校在固教師、保安，每日都在進(jìn)行體溫測量，從過去的不知如何操作儀器，到現(xiàn)在已成為“熟練工”，每一個細(xì)節(jié)無不體現(xiàn)出他們的盡心盡力！</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> ??以 校 為 家 篇??</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> </span>校園寂靜園丁忙，不辭辛苦除草荒，歲月不改初心志，靜待學(xué)童返課堂。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> ??愛 國 主 義 教 育 篇??</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 愛國主義是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)其愛國主義思想感情，提高愛國主義覺悟，對其成長有著重要意義</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">抗擊疫情，致敬身邊的平凡英雄！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">照 片: 北宋村小學(xué)全體教職員工</p><p class="ql-block">編 輯: 孫榮爽</p><p class="ql-block">審 核: 許俊年 王金山</p>