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畢業(yè)季.畢業(yè)記

丹青

<p class="ql-block">  時間好不經(jīng)用!</p><p class="ql-block"> 還沒來得及好好告別,離校的號角聲已經(jīng)響起。</p><p class="ql-block"> 說好了我們一定笑著說再見,最后的最后還是破笑為涕了!</p> <p class="ql-block">  嚴厲批評張博陽的擁抱讓我掙斷了緊繃的防線 ??,我把我肆意的眼淚撒向了張澤昊鑫和宋思航,不知道這兩個崽崽怎么想,還有那個在沉浸于拍空教室的王雨涵,還有那個早他們三個一步的王婧玉和宋佳蔓,其實和她們兩個擁抱時鼻子和喉嚨的氣息已經(jīng)到了最不平穩(wěn)的狀態(tài)但是還可以控制。走的最遲的博陽回過頭來說:紙巾留給你擦眼淚……我笑著流著淚在他稚嫩又不甚寬闊的肩上捶了一下:</p><p class="ql-block">“趕緊走了!” </p><p class="ql-block">“確定不用陪你了?”</p><p class="ql-block">“確定……”</p> <p class="ql-block"> 可是心里是多么的想你們再留一會,再在操場閑聊幾句,摸摸這個的腦袋,望望那個的眼睛,對視無語勝有聲,嬉笑著,羞澀著,躲閃著……從來沒有這樣近距離的對話對視,也從來沒有人敢和我那樣四目相對像今天這么長的時間,是我的嚴厲和訓誡,是我的威力和指責,這確鑿是我的失敗又或許是我的成功。才發(fā)現(xiàn)他們原來長的那么可人,有句話說:別人的老婆,自己的娃,咋看咋好看。盡管有前句放在這里不合適,但是確實是自己的娃,看著鼻子是鼻子眼睛是眼睛,就是好看,他們的眼里藏有星星,閃有火光,他們就是上帝派來的天使????,就是讓人稀罕,讓人心疼!還發(fā)現(xiàn)了“肖戰(zhàn)”、“譚松韻”兩張明星臉????</p><p class="ql-block">才發(fā)現(xiàn)他們不經(jīng)意間個頭竄出了我很多,我要仰視和他們交流,我要示弱讓他們給我?guī)椭?,原來他們長大了??!肩膀足以讓人放心的依靠,胸懷足以給人妥妥的安慰,原來我在三年的時光流轉中熬成了那個最需要保護的人,原來我那么渺小和羸弱。</p> <p class="ql-block"> 灼灼的烈日下滾燙的是別離的激動還是難掩的不舍已經(jīng)說不清楚,全然不顧畢業(yè)典禮臺上的節(jié)目和講話內容,即便是這臺典禮是學校為我們精心操辦,即便是那樣的隨意閑聊太過于無禮,太不像一個模范學長應該做的,但是崽崽們的歡悅掩蓋了他們對母校的依戀,或許這就是最好的離別狀態(tài)了。</p> <p class="ql-block"> 還想再圍著我們的方隊維持幾次紀律:</p><p class="ql-block">“別轉過來說話了,背后七年級的小弟弟小妹妹看呢?影響多不好??”</p><p class="ql-block">“管他氣(去)!??”又自顧自地玩開了……</p> <p class="ql-block">  再看一下你吃雪糕的傻樣,那個吃不上雪糕喝不上水的崽崽們的熊樣??,再被你們偷拍幾張照片,哪怕是打掃衛(wèi)生、收拾大家留下的垃圾都想在一起,再蹭幾個小可愛幾顆糖果、幾片零食吃,再和你們比個心??比個耶???……還想問問:給你們的簽名人人有份嗎?給你們昨天的三年經(jīng)典瞬間《拾憶》畢業(yè)PPT還有誰沒有上鏡嗎?還有誰沒有讓老師揪耳朵照相,還有誰沒有給老師剝糖吃?,還有誰想玩三國殺/撲克牌永遠不會在城中的操場或教室了,還有誰身上的味道出賣了自己的學壞。</p> <p class="ql-block">  誰的甜蜜小抄,誰的“比翼”成長,誰還不是誰的誰誰誰????,誰的3點半的《動物笑談》,誰的超大的心理陰影面積,和誰的幾次夜半長聊。和誰的多次深夜胡諞,和誰的翹課商討,誰站在了舞臺中央彈起吉他給空地聽,誰在家狂傲不已在班溫馴恭順,誰節(jié)日送我親手編織的藍色手鏈,誰在畢業(yè)典禮的最后把陪了他兩年的褪色鑰匙扣送給了我,還說是最好的禮物……</p> <p class="ql-block"> 誰站在旗臺前聲情并茂引領大家誦讀《可愛的中國》,誰站在歌詠比賽中唱響《我愛你中國》:“每當我感到疼痛,就想讓你抱緊我……”博得滿堂喝彩,誰在跳繩運動會獲得了獎勵,誰在拔河比賽中手心禿嚕了皮,胳膊勒出了紅色勒痕,褲子成了流行的破洞,誰還想趁機使個壞????</p> <p class="ql-block">  誰還沒有課前播報過新聞、分享過文章,誰為班級的榮譽獲得了一次又一次的獎狀,誰為完成過年美篇的制作特意去搜集燈籠集市瓜果菜市的年味兒、參與到各色包餃子和蒸年饃的活動中。誰擠出了無數(shù)時間繪制了一期又一期絕美的黑板報,誰被罰作文“蹲出”了好多篇。誰家的方位我清楚,誰來我家做過客。</p> <p class="ql-block">  和誰在教室門口鼓勵打過氣,請誰在辦公室喝過“茶”訓過誡,誰穿走了赫哥的衣服問還要不要還給我。誰親親地跑過來送的荔枝冰棒,荔枝味的果飲,誰說給老師評價等級一個A就足夠了,誰第一個勇敢的站在面前叫媽,誰寫下了能裝訂成冊的檢討,誰捅壞了門鎖,誰順走了別人的手機,誰被jc叔叔問訊,誰給調試電腦設備,誰給投影答案,誰打掃衛(wèi)生最賣力,誰站在最高處擦洗電棒差點摔倒,誰還沒記住我說的答題格式、作文結構……你們走了,誰來替我開鎖柜門,誰來給我收發(fā)作業(yè)、撒掃教室、開關空調、收發(fā)表冊……會有下屆下下屆,但終歸不是你們了。</p> <p class="ql-block">  還有誰沒有領到我送給的小花花,崽崽們永遠是我心目中的最美的“校花??、校草??”。一束花送給我,你們卻走了,我寧愿不要。不如反送給我可愛的孩子們,他們“別人家的孩子”有媽沫親筆的獎狀,你們有媽沫親手送的小花花,我不想你們比別人少那么一份關注,因為我們53個崽崽在媽沫這里都是最優(yōu)秀的,沒有之一!</p> <p class="ql-block">  你們走了,我不敢去陽臺看,我怕我看見你們回頭的找尋,怕你們揮動手臂向我示意,害怕你們老遠喊我:媽——,所以我待在教室拿起三年都沒有拿起的笤帚打掃你們留下的垃圾,淚水吧嗒吧嗒滴落在地板上,滴落在被你們無數(shù)次磨糙的過道上。好長時間好長時間還緩不過神來。</p> <p class="ql-block"> 微信提示音此起彼伏,一波又一波的彼此安慰,一波又一波的淚流滿面,我能不能離開呢,我能不能逃離這個虛擬的世界呢?內心告訴我你可以的,可以離開一會手機,去睡一會,這幾天的自己好累好餓,又吃不了東西,可是現(xiàn)實告訴自己,不能離開,他們需要我,確切說,我們彼此需要,2個多小時的聊天手機徹底報廢了,關機充不上電。</p> <p class="ql-block">  可是有一個崽崽的問題還沒有解決,聯(lián)系不上她了怎么辦?看一下表,下午2點40分了,趕緊去學校吧,10多個崽還在等我呢?10多分鐘的路程到了,孩子們還是遠遠的就在巷子口等我,好親切呀!</p><p class="ql-block"> 最后再去一下九11班吧,那條路走了無數(shù)回,終于到最后一次了,崽崽走的那么熟悉、那么順暢,好像是平平常常的一個下午上學去,雀躍著到了班級,賣力地搬挪到好遠辦公室的那么多桌椅,布置好中考考場,灑掃完地面,連垃圾桶和簸箕都洗的干干凈凈,書柜檢查整理,舊電腦操作臺歸置到位,黑板光亮如新,地板整潔依舊,沒有一個人偷懶,沒有一個人喊累,把和我們相處了整整一年的九11班教室收拾地可以迎接下一屆學生后,我們在又一次自自然然的放學回家的無意識中穿越了走廊,經(jīng)過了前操場,下了31個高臺階,在別人羨慕的認親氣氛中說著再見,笑著離開。</p> <p class="ql-block"> 吵嚷的聲音還在耳畔,可愛的模樣還在眼前閃現(xiàn),可再見,再也不會在那個待了一年的三樓東的七(11)班教室,再也不會是那個上下課門口人潮涌動的八(11)班,也更不會是崽崽們認為留下了太多溫柔和紀念的九(11)班。再去城中,你們就是最熟悉的陌生人了!</p> <p class="ql-block">時光的河入海流 終於我們分頭走</p><p class="ql-block">沒有哪個港口 是永遠的停留</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  請原諒媽沫的嚴苛,請原諒媽沫以后會想不起你來,但請你一定相信,能參與一個人生命進程的成長是最炫酷的一件事。遇見過,擁有過,釋懷過,就是人間值得!以后記得做一個守時守信者,做一個知恩圖報者,做一個責任擔當者,擁有一個豁達燦爛的一生。</p><p class="ql-block"> 人生是一場浩大的告別,無數(shù)個或大或小的告別串聯(lián)起一個人的一生,也請你相信:告別不是結束,會是無數(shù)個新故事的開始。我們在告別中成長,在告別中收獲。不回頭,向前走,目光熾熱,步伐篤定,奔赴下一場花開。</p>