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技能檢測(cè)落實(shí)“雙減”,五育并舉全面育人——洛寧縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)體音美學(xué)科期末檢測(cè)紀(jì)實(shí)

洛寧縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)

<p class="ql-block"> 為推動(dòng)“雙減”政策落地見(jiàn)效,落實(shí)“五育”并舉,讓學(xué)生在"德、智、體、美、勞"各方面均衡發(fā)展,切實(shí)讓學(xué)生在減負(fù)中快樂(lè)成長(zhǎng)。在期末來(lái)臨之際,我校于6月14日至16日對(duì)一至三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了音樂(lè)、美術(shù)、體育學(xué)科的綜合素質(zhì)檢測(cè)。</p> 統(tǒng)籌安排 精心部署 <p class="ql-block">  為保證此次監(jiān)測(cè)的公平、公正,在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)籌組織下,進(jìn)行了嚴(yán)密而規(guī)范的測(cè)評(píng)工作!</p> “體”聲魅力,釋放蓬勃生機(jī) <p class="ql-block">  體育之美,在速度,在力量,在堅(jiān)持不懈的精神.………本次體育測(cè)試不僅激發(fā)了學(xué)生們積極參與體育鍛煉的熱情,也讓他們體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)???,孩子們的表現(xiàn)多么精彩!</p> “音”為有你,樂(lè)享幸福童年 <p class="ql-block">  跳動(dòng)的音符、靈動(dòng)的歌聲,甜美的笑容、細(xì)膩的情感......同學(xué)們毫不怯場(chǎng),臉上洋溢著自信與天真,他們用優(yōu)美的歌聲傳遞著快樂(lè)與溫暖,孩子們精彩的表演贏得了老師的贊賞。</p> <p class="ql-block">  孩子們?cè)谝魳?lè)課堂上化身一個(gè)個(gè)小音符、小精靈,開(kāi)心的跳動(dòng)著!</p> “美”不勝收,繪就燦爛人生 <p class="ql-block"> 為考查學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,美術(shù)學(xué)科的檢測(cè)結(jié)合日常美術(shù)課所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),分為理論知識(shí)和繪畫(huà)兩部分。學(xué)生們認(rèn)真答題,用心作畫(huà),作品構(gòu)圖飽滿,線條流暢,色彩豐富,形象生動(dòng),富有創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block">  一雙靈巧的小手在紙上涂涂畫(huà)畫(huà),一幅有創(chuàng)意的作品誕生了。</p> 研學(xué)科特色,育人文情懷 <p class="ql-block">  6月16日早上,我校召開(kāi)了體音美期末測(cè)評(píng)研討會(huì),大家積極探討,暢所欲言,分別從課程本身、學(xué)生興趣度、評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面展開(kāi)交流,提出問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成初步方案。</p> <p class="ql-block">   羅紅霞副校長(zhǎng)深談當(dāng)下新時(shí)代教育“五育并舉”的重要性,號(hào)召體音美教師共同探討,以課堂教學(xué)為主陣地、社團(tuán)活動(dòng)并舉為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,深入有效開(kāi)展更符合我校特色的課程。</p> <p class="ql-block">  最后,吳江紅校長(zhǎng)對(duì)此次體音美期末檢測(cè)進(jìn)行總結(jié)講話,一是進(jìn)一步規(guī)范實(shí)施上級(jí)教育部門(mén)體音美課程標(biāo)準(zhǔn),不斷提高體音美教師在整個(gè)提升學(xué)校教育教學(xué)中的作用。二是創(chuàng)新美育教育理念,探索實(shí)施適合師生身心健康發(fā)展、特色鮮明的美育教育新的教學(xué)模式。三是美育牽頭創(chuàng)設(shè)快樂(lè)校園。以美育教育為抓手,加強(qiáng)校園環(huán)境、美化、綠化和育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)校園處處皆育人,再創(chuàng)我校體育、美育工作新篇章!</p> <p class="ql-block">  “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。此次測(cè)試,不僅展示了體、音、美教師的教學(xué)成效,還無(wú)形中對(duì)他們以后的教學(xué)工作起到了督促和引領(lǐng)作用,很好地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,讓素質(zhì)教育得到提升,我們相信,實(shí)驗(yàn)一小也將繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策,努力培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,讓五育并舉在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。</p>

體音

我校

美育

學(xué)生

育人

五育

并舉

雙減

檢測(cè)

期末