<p class="ql-block"> 走進(jìn)信宜教育城小學(xué)，我們感受到了她蓬勃的朝氣和濃郁的校園文化。環(huán)境育人，潤(rùn)物無(wú)聲。</p> <p class="ql-block"> 這是我們培訓(xùn)活動(dòng)的第四天，走進(jìn)信宜教育城小學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 信宜市教育局、教師發(fā)展中心、信宜教育城小學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)出席了本次會(huì)議，并做了重要發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 我們聆聽(tīng)了 甘耀明老師的專(zhuān)題報(bào)告《運(yùn)用信息技術(shù)提升工作室內(nèi)涵》。</p> <p class="ql-block">甘耀明</p><p class="ql-block">廣東省特級(jí)教師，小學(xué)電化教育正高級(jí)教師，連續(xù)兩輪(2018-2020年和2021-2023年)廣東省中小學(xué)名教師工作室主持人，現(xiàn)為信宜市教師發(fā)展中心教育裝備處負(fù)責(zé)人，長(zhǎng)期從事教育信息化工作。廣東省信息技術(shù)學(xué)科帶頭人。廣東省南粵優(yōu)秀教師、茂名市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名教師。兼任茂名市第十二屆人民代表大會(huì)代表、茂名市教師隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員、嶺南師范學(xué)院實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)老師、茂名市教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第四屆理事會(huì)副理事長(zhǎng)。主持或參與國(guó)家、省市級(jí)科研課題6項(xiàng)，在國(guó)家或省級(jí)刊物發(fā)表論文18篇，著有《面向農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的專(zhuān)遞課堂》一書(shū)。</p> <p class="ql-block"> 甘老師分別從“特色亮點(diǎn)”“內(nèi)涵打造”“資料收集”三方面來(lái)分享。</p><p class="ql-block">一、特色內(nèi)涵</p><p class="ql-block">1.堅(jiān)持黨建引領(lǐng)工作室發(fā)展。</p><p class="ql-block">2.注重宣傳、成果匯集。</p><p class="ql-block">3.工作室開(kāi)展活動(dòng)要與教育局和教師發(fā)展中心的工作深度融合。</p><p class="ql-block">二、內(nèi)涵打造</p><p class="ql-block">1.文化標(biāo)志：圖標(biāo)、室旗、橫幅等。</p><p class="ql-block">2.打造有學(xué)科特色的工作室環(huán)境。</p><p class="ql-block">3.宣傳方式。電子牌、微信公眾號(hào)等。</p><p class="ql-block">三、資料收集</p><p class="ql-block">1.一般活動(dòng)</p><p class="ql-block">（1）工作會(huì)議</p><p class="ql-block">（2）集中研修</p><p class="ql-block">（3）送課下鄉(xiāng)</p><p class="ql-block">（4）論文撰寫(xiě)</p><p class="ql-block">（5）讀書(shū)分享</p><p class="ql-block">2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算與審核</p><p class="ql-block">3.文檔資料（可用百度網(wǎng)盤(pán)）</p><p class="ql-block">4.活動(dòng)照片（可用企業(yè)微信收藏）</p><p class="ql-block">5.畫(huà)冊(cè)</p><p class="ql-block">6.成果集</p> <p class="ql-block"> 梁麗華老師作了《凝心聚力，共謀發(fā)展》的專(zhuān)題講座。</p><p class="ql-block"> 梁麗華是小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，廣東省特級(jí)教師、南粵優(yōu)秀教師、廣東省小語(yǔ)會(huì)先進(jìn)工作者、茂名市教育系統(tǒng)名教師、茂名市首批名師工作室主持人、茂名市優(yōu)秀工作室主持人、茂名市教育系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、茂名市教學(xué)崗位能手、信宜市第三批優(yōu)秀專(zhuān)家和拔尖人才，連任茂名市第十二屆、第十三屆人民代表大會(huì)代表。</p> <p class="ql-block"> 梁麗華老師介紹了工作室概況、任務(wù)分解、資料整理等方面的經(jīng)驗(yàn)，給我們很大的啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后，我們參觀(guān)了茂名市梁麗華名教師工作室。</p> <p class="ql-block"> 茂名市梁麗華名教師工作室的環(huán)境建設(shè)清新自然，滿(mǎn)室書(shū)香。</p> <p class="ql-block"> 下午，我們聆聽(tīng)了茂名市教師發(fā)展中心呂進(jìn)智同志的專(zhuān)題講座《三名工作室管理辦法解讀》。</p> <p class="ql-block">呂進(jìn)智</p><p class="ql-block">茂名市東灣學(xué)校副校長(zhǎng)，初中數(shù)學(xué)正高級(jí)教師，廣東省特級(jí)教師，廣東省新一輪百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程第二批初中理科名教師培養(yǎng)對(duì)象，茂名市名教師，茂名市教育系統(tǒng)初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，曾擔(dān)任廣東省新一輪名師工作室、茂名市首批教師工作室、茂名市市直學(xué)校首批名師工作室主持人，廣東省第二師范數(shù)學(xué)院兼職教師，廣東石油化工學(xué)院理學(xué)院校外指導(dǎo)教師。</p> <p class="ql-block"> 呂校長(zhǎng)從五大塊詳細(xì)解讀了茂名市三名工作室建設(shè)與管理辦法。</p><p class="ql-block">一、工作室的組成</p><p class="ql-block">二、工作室前期建設(shè)</p><p class="ql-block">三、資金使用及審計(jì)</p><p class="ql-block">四、工作室工作的主要流程和內(nèi)容</p><p class="ql-block">1.一次活動(dòng)完整流程</p><p class="ql-block">2.常規(guī)工作</p><p class="ql-block">3.</p><p class="ql-block">4.專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)</p><p class="ql-block">五、主持人的修煉</p><p class="ql-block">1.平臺(tái)意思</p><p class="ql-block">2.資源整合</p><p class="ql-block">3.向上生長(zhǎng)，向下扎根</p><p class="ql-block">4.教學(xué)理念</p><p class="ql-block">5.心態(tài)管理</p><p class="ql-block">6.不停學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">7.拍照的藝術(shù)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四天的緊密培訓(xùn)雖然辛苦，但是每個(gè)人都有“痛，且快樂(lè)著”的感覺(jué)——我們付出了辛苦，我們也收獲了甜蜜。教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展正是一件“痛，卻快樂(lè)”的事情。正如著名教育家陶行知先生論說(shuō)教師的學(xué)習(xí)和發(fā)展時(shí)說(shuō)：“所以我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂(lè)而無(wú)教學(xué)之苦?！苯處熤挥兄鲃?dòng)追求自身專(zhuān)業(yè)上的不斷發(fā)展，教師的職業(yè)幸福感才能不斷萌發(fā)和擴(kuò)展。</p>