<p class="ql-block"> 為更好的傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，規(guī)范學(xué)校校園文化內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為學(xué)校校園文化靚麗的底色?；舫强h初級(jí)中學(xué)以挖掘文化內(nèi)涵，創(chuàng)新教育方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，打造育人品牌，把優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“接”進(jìn)校園。本學(xué)期由德育處負(fù)責(zé)主辦了系列傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，在聚焦二十四節(jié)氣 、書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作呼應(yīng)文化傳承活動(dòng)中我校取得了豐碩的成果。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"> “童繪新疆 . 二十四節(jié)氣”</span></p><p class="ql-block">興趣，帶你入門， </p><p class="ql-block">在繪畫(huà)的路上 </p><p class="ql-block">帶上一顆審美的心，</p><p class="ql-block"> 用筆描繪心中的美好； </p><p class="ql-block"> 把“二十四節(jié)氣”裝進(jìn)眼睛，</p><p class="ql-block">把藝術(shù)裝進(jìn)心里， </p><p class="ql-block">共赴一場(chǎng)傳統(tǒng)文化繪畫(huà)的盛宴。</p> <p class="ql-block"> “二十四節(jié)氣”是中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年活動(dòng)，認(rèn)知一年中時(shí)令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識(shí)體系和社會(huì)實(shí)踐，不僅展現(xiàn)了中華民族的高超智慧和卓越創(chuàng)造力，其所關(guān)系的豐富節(jié)俗和藝術(shù)活動(dòng)亦折射出中國(guó)人的深厚人文情懷。使得中華民族成為自然的寵兒，五千年來(lái)薪火相傳，生生不息”，在很大程度上行塑了中華民族的品格。</p> <p class="ql-block"> 同樣，對(duì)于參與本次活動(dòng)的學(xué)生們而言，讓孩子們懂得了二十四節(jié)氣實(shí)際上是我們的一個(gè)生活時(shí)間表。通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生們可以感受到青少年成長(zhǎng)過(guò)程中還是深深浸潤(rùn)于自己的文化傳統(tǒng)。對(duì)于傳統(tǒng)文化天然的親切感，以及對(duì)于傳統(tǒng)文化的情懷，以及從小到大的文化養(yǎng)成，都呈現(xiàn)在這些作品之中。這次展覽讓我們感覺(jué)，中華文化復(fù)興的主體性，在我們的新一代青少年身上，獲得了鮮明呈現(xiàn)?！?lt;/p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">潑墨造物筆生花 . 傳統(tǒng)文化植于心</b></p><p class="ql-block">書(shū)法之美 </p><p class="ql-block">美在表，也美在骨 </p><p class="ql-block">霍城縣初級(jí)中學(xué)學(xué)子以字為體，以經(jīng)典為魂 </p><p class="ql-block">描繪盛事華章</p><p class="ql-block"> 暢想燦爛未來(lái) </p><p class="ql-block">一筆一筆寫(xiě)下 </p><p class="ql-block">青春我輩的壯志豪言 生逢其時(shí)，重任在肩 </p><p class="ql-block">不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華 </p><p class="ql-block">書(shū)法的世界 飛揚(yáng)的筆墨 </p><p class="ql-block">弘揚(yáng)的是傳統(tǒng)精神 </p><p class="ql-block">培育的是民族精神 </p><p class="ql-block">繼承的是愛(ài)國(guó)情懷。</p> <p class="ql-block"> 書(shū)法是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。初級(jí)中學(xué)嚴(yán)格按照《中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要》要求，開(kāi)足開(kāi)齊書(shū)法課程，通過(guò)學(xué)生社團(tuán)、興趣小組、綜合性學(xué)習(xí)等形式，定期舉辦毛筆書(shū)寫(xiě)比賽和書(shū)畫(huà)展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生習(xí)練書(shū)法的熱情，讓學(xué)生練成書(shū)法的熱情，讓學(xué)生感受漢字和書(shū)法的魅力，提高審美能力和文化品味，增強(qiáng)文化自信和愛(ài)國(guó)情感。</p> <p class="ql-block"> 一幅幅書(shū)法作品或敦和渾厚、骨堅(jiān)內(nèi)潤(rùn)，或雍容大方、舒展開(kāi)闊，或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美，或運(yùn)筆純正、雄健有力，盡顯選手獨(dú)特風(fēng)格。 字能寫(xiě)人”，人與文、人與字就這樣在書(shū)法的演繹中完美交融，美的品質(zhì)和情感就這樣在于無(wú)聲處潤(rùn)澤心田。 孩子們們?nèi)ν度耄臅?shū)寫(xiě)，在有限的宣紙之間書(shū)寫(xiě)著無(wú)限的過(guò)去與未來(lái)……</p> <p class="ql-block"> “獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)?！边@次書(shū)法活動(dòng)，我們以全員參與為原則，要求在班級(jí)全員參與的基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀選手參加縣級(jí)組織的書(shū)法大賽決賽。</p> <p class="ql-block"> 為了激發(fā)學(xué)生的興趣，學(xué)校組織了書(shū)法團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師老師對(duì)，書(shū)法愛(ài)好者的學(xué)生，進(jìn)行了書(shū)法的演變歷史、文房四寶的使用等，結(jié)合具體書(shū)法作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">米英鹿老師指導(dǎo)書(shū)法愛(ài)好者學(xué)生。</p> <p class="ql-block">趙志勇老師指導(dǎo)書(shū)法活動(dòng)中。</p> <p class="ql-block">李曉濤老師與學(xué)生進(jìn)行交流。</p> <p class="ql-block"> 我們始終堅(jiān)持藝術(shù)不是個(gè)別人的喜好，擁有審美的情趣和藝術(shù)的素養(yǎng)是每一個(gè)霍城縣初級(jí)中學(xué)學(xué)生的核心素養(yǎng)和必備能力。 希望以這次書(shū)法活動(dòng)為載體，讓更多學(xué)生愛(ài)上漢字、愛(ài)上書(shū)法，讓書(shū)法這一中華民族的文化瑰寶，在潛移默化滋養(yǎng)靈魂。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">培養(yǎng)棟梁 . 傳承命脈</span></p><p class="ql-block"> 本學(xué)期傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，以活潑開(kāi)放的形式讓學(xué)生們零距離感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力?；顒?dòng)也受到了師生們的熱烈歡迎，不僅提升了校園文化建設(shè)、豐富了學(xué)生的課外體驗(yàn)項(xiàng)目，而且能夠讓中華傳統(tǒng)文化的優(yōu)良基因種植在少年兒童心中，培育出一批又一批小小“傳承人”，繼而實(shí)現(xiàn)保護(hù)、傳承和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)藝術(shù)之花在校園內(nèi)不斷綻放出新的光芒。提高師生文化修養(yǎng)，提升校園環(huán)境建設(shè)品位和校園文化的輻射力，達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的功能和效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿：孫麗莉</p><p class="ql-block">審核：米英鹿</p><p class="ql-block">霍城縣初級(jí)中學(xué)</p><p class="ql-block">2022年6月17日</p>