<p class="ql-block">各位家長，各位同學：</p><p class="ql-block"> 大家好！時光飛逝，三年轉瞬即逝。 </p><p class="ql-block"> 這三年來，害怕孩子們只聽班主任而不聽科任老師的話，所以一直給孩子們說不要把我僅僅當做科任老師，我也是老牌班主任了，同時要求孩子們在班主任課上怎么表現(xiàn)的，也要在我的課堂上怎么表現(xiàn)。總體來說，孩子們在英語課堂上的表現(xiàn)很不錯。</p><p class="ql-block"> 每年暑假，都會跑到鐘樓書店和圖書大廈給孩子們選高質量的教輔資料書。 </p><p class="ql-block"> 我們曾做過組合訓練、真卷、學英語報、全品、名校課堂、萬唯中考、中考45套、8套試卷等資料書上數(shù)不清的試題。</p><p class="ql-block"> 我們也曾一起學習并背誦新概念第一冊所有內(nèi)容、圖解速記也前前后后背過兩遍。</p><p class="ql-block"> 我們還曾一起學過非常地道的多維閱讀上的故事，我們也積極完成了朗讀、調(diào)查報告、思維導圖、手抄報、給主人公的一封信等對應作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 當然，大家肯定也記得我們的香蕉奶昔和水果沙拉制作課，還記得讓人笑翻天的課本劇表演課，以及寒暑假趙老師追債似的作業(yè)檢查等場景。 </p><p class="ql-block"> 我也還記得每周末總會花大半天的時間檢查大家的新概念背誦和多維閱讀的朗讀，也曾想過這樣值不值？因為真的很費時間，也曾想過要不讓孩子們別背誦了，別朗讀了，課外拓展就停一停吧，這樣師生雙方都能輕松一點，但最終我和孩子們還是堅持了下來。我們都得感謝自己的堅持 !</p><p class="ql-block"> 如果說有遺憾的話，那便是對于大家的口語能力培養(yǎng)還是少了一些，老師只能把這個重任交給你們的高中英語老師了，愿孩子們以后遇到的老師是博學的，幽默的，也是有愛心的，有耐心的！</p><p class="ql-block"> 最后，說一聲感謝：感謝孩子們的陪伴、感謝各位家長的大力配合！送一串祝福：祝福孩子們金榜題名、前程似錦！道一聲珍重：希望我們每位孩子都能全力以赴地走好人生關鍵的那幾步！</p>