<p class="ql-block"> 為弘揚(yáng)中醫(yī)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)和中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)和興趣，使學(xué)生了解中醫(yī)、中藥的發(fā)展成就，探秘中醫(yī)文化、感受中國(guó)醫(yī)學(xué)氛圍。洪江區(qū)幸福路小學(xué)成立了特色社團(tuán)——“小醫(yī)生”社團(tuán)，定期邀請(qǐng)洪江區(qū)中醫(yī)醫(yī)院的醫(yī)生給孩子們進(jìn)行專(zhuān)題授課，通過(guò)主題宣講、親身體驗(yàn)等形式，在潛移默化中讓中小學(xué)生感受中醫(yī)藥文化的獨(dú)特魅力，開(kāi)啟了一段傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的“奇遇記”。</p> <p class="ql-block"> “中醫(yī)穴位太神奇了，我們要好好保護(hù)眼睛！”3月3日，中醫(yī)院的醫(yī)生為同學(xué)們帶來(lái)了一堂主題為《保護(hù)眼睛預(yù)防近視——耳穴壓豆有奇效》的中醫(yī)藥課程。同學(xué)們還體驗(yàn)了一把中醫(yī)特色療法——耳穴壓豆。一堂課的時(shí)間，同學(xué)們聽(tīng)得有滋有味，有提問(wèn)，有互動(dòng)，在輕松愉快的氛圍中，充分感受到了中醫(yī)藥的魅力，收獲了很多關(guān)于預(yù)防近視的知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 3月10日，中醫(yī)院的醫(yī)生從日常中醫(yī)保健知識(shí)入手，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生注重飲食健康。同時(shí)針對(duì)同學(xué)們提出的疑問(wèn)進(jìn)行面對(duì)面解答，把抽象的科學(xué)膳食知識(shí)形象化，這種寓教于樂(lè)的形式極大地提高了同學(xué)們對(duì)合理膳食營(yíng)養(yǎng)的興趣和關(guān)注。通過(guò)“七步洗手法”“疾病預(yù)防拍手歌”的互動(dòng)學(xué)習(xí)，不僅將中醫(yī)藥常識(shí)和正確的洗手方法真正帶到同學(xué)們的日常生活中，還增強(qiáng)了同學(xué)們的自我健康保健意識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 3月17日，中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員通過(guò)“防溺水校園急救知識(shí)”主題講座，現(xiàn)場(chǎng)示范常見(jiàn)的急救搶救方法，向同學(xué)們生動(dòng)闡述了私自下河下塘游泳的危險(xiǎn)性，要求全體學(xué)生嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，珍愛(ài)生命。并指導(dǎo)學(xué)生對(duì)溺水者實(shí)施醫(yī)療急救的模擬演練，講練結(jié)合，系統(tǒng)全面的讓求救、互救、自救的防溺知識(shí)深入人心。</p> <p class="ql-block"> 3月31日，中醫(yī)院的醫(yī)生用通俗易懂的語(yǔ)言為同學(xué)們傳授急救知識(shí)，演示了氣管異物處理的急救措施，希望通過(guò)這樣的操作演示，讓同學(xué)們能夠了解在意外傷害現(xiàn)場(chǎng)可以及時(shí)的開(kāi)展自救互救，盡可能的為受傷人員在專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)人員到來(lái)之前爭(zhēng)取到搶救生命的黃金時(shí)間，最大可能地挽救生命。</p> <p class="ql-block"> 4月7日，中醫(yī)院的醫(yī)生圍繞“小學(xué)生衛(wèi)生健康知識(shí)——穴位按摩”進(jìn)行講座。小小的穴位關(guān)聯(lián)著我們身體的健康。在細(xì)致的講解下，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了足三里、三陰交等穴位，還知道了通過(guò)規(guī)范按壓穴位，可以提高身體免疫力，緩解身體不同部位的疼痛等知識(shí)。醫(yī)生講得生動(dòng)形象，同學(xué)們聽(tīng)得目不轉(zhuǎn)睛，津津有味，紛紛找到自己身上的穴位試著按壓。</p> <p class="ql-block"> 4月14日，中醫(yī)院的醫(yī)生帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)中醫(yī)養(yǎng)生知識(shí)，從傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典著作之一的《黃帝內(nèi)經(jīng)》入手，讓同學(xué)們對(duì)中醫(yī)養(yǎng)生健康知識(shí)有了更加深入的了解。在他的引導(dǎo)下同學(xué)們列舉了許多耳熟能詳?shù)闹嗅t(yī)藥歷史名人，比如神農(nóng)、時(shí)珍、華佗等。其次，在《神農(nóng)嘗百草》的故事中以及對(duì)最早的麻醉劑和麻沸散的介紹中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了中藥的奇妙之處，對(duì)中醫(yī)藥文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block"> 青春期是成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要時(shí)期，為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的生理和心理變化，避免學(xué)生因?qū)η啻浩谏硇淖兓睦Щ蠖o生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不利影響，4月21日，中醫(yī)院的醫(yī)生為五、六年級(jí)的女生開(kāi)展了“讓成長(zhǎng)不煩惱”青春期生理衛(wèi)生知識(shí)講座，使剛邁入青春期門(mén)檻的女生能科學(xué)地、正確地認(rèn)識(shí)青春期生理特點(diǎn)，掌握青春期保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> “人體的血液有哪些重要組成部分？”“人體有多少塊骨骼？”“人體有多少對(duì)染色體？”……4月28日，中醫(yī)院的醫(yī)生帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)啟了一場(chǎng)奇妙的人體探秘之旅，幫助同學(xué)們了解人體、生命方面的醫(yī)學(xué)知識(shí)，樹(shù)立珍愛(ài)生命的科學(xué)生命觀。課程結(jié)束后，同學(xué)們紛紛感嘆人體構(gòu)造的神秘。</p> <p class="ql-block"> 5月5日，中醫(yī)院牙科的醫(yī)生為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)牙護(hù)牙課，既提高了同學(xué)們愛(ài)牙的意識(shí)，又教會(huì)了同學(xué)們護(hù)牙的本領(lǐng)。兩位醫(yī)生還給同學(xué)們每人做了一次義務(wù)牙齒檢查，檢查過(guò)程中同學(xué)們都非常的配合，臉上洋溢著純真的笑容，對(duì)自己的牙齒情況也有了概念，知道了認(rèn)真刷牙、保護(hù)牙齒的重要性。</p> <p class="ql-block"> 5月12日，中醫(yī)院的醫(yī)生帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了“青少年運(yùn)動(dòng)健康”專(zhuān)題學(xué)習(xí)。同學(xué)們積極與醫(yī)生互動(dòng)，講述自己運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷和感想。同學(xué)們從中學(xué)習(xí)到如何選擇合理的運(yùn)動(dòng)、做好運(yùn)動(dòng)前物品和身心準(zhǔn)備、掌握運(yùn)動(dòng)技巧；擦傷后三要素“清潔、碘伏、干燥”；挫傷后處理原則“冷敷、固定、抬高”；授課結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示以后盡量避免運(yùn)動(dòng)損傷以及運(yùn)動(dòng)損傷后做到正確處理。</p> <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步普及急救知識(shí)與技能，提高中小學(xué)師生在突發(fā)事件中的自救互救能力。5月19日，中醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員結(jié)合異物卡喉危及生命的案例，向大家介紹了掌握氣管異物處理方法的重要性；接著，通過(guò)講解與示范相結(jié)合的方式向大家講述了背部叩擊法、腹部沖擊法及胸部沖擊法等現(xiàn)場(chǎng)急救方法，為同學(xué)們上了一堂別開(kāi)生面的急救課。</p> <p class="ql-block"> 中醫(yī)藥文化是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分，是中華文明的結(jié)晶和瑰寶，是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。為積極推動(dòng)中醫(yī)藥文化的傳播，6月2日，中醫(yī)院的醫(yī)生帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)知和了解中醫(yī)藥基礎(chǔ)知識(shí)、感受中醫(yī)藥的智慧和文化，養(yǎng)成良好的健康意識(shí)和生活習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)中華傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化的親近感和認(rèn)同感。</p> <p class="ql-block"> 6月9日，來(lái)自中醫(yī)院的醫(yī)生利用課件，分別為同學(xué)們講解了洗手的重要性、不洗手會(huì)得什么病、如何正確洗手，眼睛的構(gòu)造、近視眼的概念及形成原因、在生活和學(xué)習(xí)中如何預(yù)防近視等手衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生知識(shí)。同學(xué)們踴躍參與，積極學(xué)習(xí)手衛(wèi)生及相關(guān)疾病知識(shí)，紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 6月16日，中醫(yī)院的醫(yī)生以“陰陽(yáng)”組詞引入，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍里開(kāi)始中醫(yī)藥文化學(xué)習(xí)。從認(rèn)識(shí)太陽(yáng)，了解到陰陽(yáng)與太陽(yáng)光照有關(guān)，還了解到人們還常以陰陽(yáng)為地名，比如華陰、洛陽(yáng)；認(rèn)識(shí)陰陽(yáng)屬性，了解人體陰陽(yáng)。最后，她還帶同學(xué)們認(rèn)識(shí)了中醫(yī)四診“望聞問(wèn)切”。</p><p class="ql-block"> 短短的一堂課讓同學(xué)們收獲滿滿，讓同學(xué)們從另一個(gè)角度認(rèn)識(shí)了自己，了解中醫(yī)藥文化的奧秘。特別讓他們領(lǐng)略了中醫(yī)藥文化的魅力，也感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 文化自信是一個(gè)國(guó)家的靈魂，是一個(gè)民族的根。中醫(yī)藥文化進(jìn)校園，不僅能夠弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，通過(guò)普及中醫(yī)藥知識(shí)，也能夠增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)，提升其健康技能，對(duì)學(xué)生的健康素養(yǎng)有著積極意義。洪江區(qū)幸福路小學(xué)高度重視此項(xiàng)工作，并攜手洪江區(qū)中醫(yī)醫(yī)院扎實(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)，學(xué)校希望同學(xué)們從小養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣和方式，從小明白起居有常、飲食有節(jié)，從小懂得治未病，要做自己健康的第一責(zé)任人；希望在同學(xué)們心中播下一顆中醫(yī)藥文化和中華文化傳承的種子，讓它長(zhǎng)成增進(jìn)全民健康福祉的參天大樹(shù)。</p>