<p class="ql-block"> 減負(fù)不減質(zhì)量，“雙減”不減成長(zhǎng)!為了貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減政策”和“五項(xiàng)管理”工作要求，進(jìn)一步落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展?？褪械诹W(xué)在教育局的指導(dǎo)下，于2022年6月17日進(jìn)行一二年級(jí)“無(wú)紙化”測(cè)評(píng)。不同于傳統(tǒng)考試，寓教于樂(lè)的方式對(duì)孩子們進(jìn)行全方位的測(cè)試，旨在更加全面的考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力，彌補(bǔ)試卷測(cè)試中的盲點(diǎn)；同時(shí)為孩子們減負(fù)，以活潑多樣的檢測(cè)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在玩樂(lè)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成效，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)開(kāi)展前期，學(xué)校教研室組織一二年級(jí)老師進(jìn)行部署，對(duì)闖關(guān)內(nèi)容、方式進(jìn)行全面商討。換方法，提質(zhì)量，老師們各抒己見(jiàn)，集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)意，確定最佳方案以及活動(dòng)形式。每個(gè)關(guān)卡根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)由考官相應(yīng)給出評(píng)級(jí)。新穎的形式，別致的內(nèi)容，情境化的測(cè)評(píng)題目，讓孩子們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，在快樂(lè)中完成了闖關(guān)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 瞧，就連高年級(jí)的哥哥姐姐也積極幫助一二年級(jí)小同學(xué)游園闖關(guān)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)布置。</p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)科根據(jù)一二年級(jí)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合孩子們的認(rèn)知特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“生字冒險(xiǎn)家”“背誦高手”“小小朗讀家”“妙語(yǔ)連珠”“詞匯百花園”“口語(yǔ)芳草地”“課文大本營(yíng)”“閱讀歡樂(lè)谷”等豐富的游戲闖關(guān)卡。</p><p class="ql-block"> 老師們巧妙將本學(xué)期應(yīng)掌握的字、詞、句、口語(yǔ)交際等知識(shí)點(diǎn)恰到好處的融合到有趣的檢測(cè)項(xiàng)目中。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科的“神機(jī)妙算”、“數(shù)字王國(guó)”、“火眼金睛”“敏學(xué)思途”“圖形對(duì)對(duì)碰”“除法小達(dá)人”“實(shí)踐樂(lè)園”等游戲闖關(guān)活動(dòng)，從生活出發(fā)，從實(shí)際出發(fā)，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)了孩子們的動(dòng)手能力，發(fā)展了孩子們的空間觀(guān)念。</p> <p class="ql-block"> 活潑多樣的檢測(cè)方式在為孩子減負(fù)的同時(shí)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中體現(xiàn)學(xué)習(xí)的成效，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。同時(shí)關(guān)注對(duì)于學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)、聚焦學(xué)習(xí)力的提升，促進(jìn)孩子“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”。</p><p class="ql-block"> 傳統(tǒng)的一張?jiān)嚲頊y(cè)查，早已無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)生發(fā)展和開(kāi)放的教學(xué)。無(wú)紙化測(cè)試讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，在對(duì)話(huà)中學(xué)習(xí)，合作中學(xué)習(xí)。這樣的無(wú)紙化測(cè)試，彰顯了學(xué)校對(duì)每一位兒童的尊重，對(duì)教育規(guī)律的尊重，對(duì)教育立德樹(shù)人的追求。在這樣的理念下，在學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的合作下孩子們定能為幸福的未來(lái)奠基，走好每一步!</p> <p class="ql-block">編輯：張?chǎng)?lt;/p><p class="ql-block">審核：任青 王偉</p>