誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)愛國(guó)文化— —水泉小學(xué)“喜迎二十大，誦讀中華經(jīng)典”“石榴籽同心筑夢(mèng)，弘揚(yáng)愛國(guó)文化”誦讀比賽

夏小夕

今年，是黨的二十大召開之年，是展現(xiàn)黨在大八大以來在改革進(jìn)程中煥發(fā)時(shí)代風(fēng)貌和人文精神的一年。中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大，從弱到強(qiáng)，從苦難到輝煌，始終矢志踐行初心使命，為中國(guó)人民的幸福生活，為中華民族的偉大復(fù)興，在砥礪中前行。 　　為迎接黨的二十大，我校特地開展“喜迎二十大，誦讀中華經(jīng)典”“石榴籽同心筑夢(mèng)，弘揚(yáng)愛國(guó)文化”誦讀比賽，借此活動(dòng)傳承紅色文化，吟誦紅色主旋，為祖國(guó)獻(xiàn)禮，培養(yǎng)爭(zhēng)當(dāng)愛國(guó)愛黨，堅(jiān)毅勇敢，樂于奉獻(xiàn)的新時(shí)代少年。 　　本次誦讀比賽活動(dòng)在開展之初就得到了水泉鎮(zhèn)政府的重視。是日，水泉鎮(zhèn)黨委副書記關(guān)工委主任宋志剛，水泉鎮(zhèn)主管教育民政文化副鎮(zhèn)長(zhǎng)齊可心，以及水泉鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任王長(zhǎng)明三位領(lǐng)導(dǎo)來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。他們?yōu)楹⒆觽儙砹素S厚的獎(jiǎng)品，以鼓勵(lì)孩子們?cè)谡b讀經(jīng)典的過程中提高語文素養(yǎng)，厚植愛國(guó)情懷，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感！ 誦讀比賽實(shí)施方案 　　本次誦讀比賽共有19組學(xué)生參賽，開展活動(dòng)前學(xué)生們個(gè)個(gè)都鉚足了勁兒，堅(jiān)持每日練習(xí)。晨讀時(shí)、閱讀課、課間休息中，只要你路過班級(jí)，總能聽到一陣陣氣勢(shì)高昂的朗誦聲。班主任、指導(dǎo)教師從頭至尾認(rèn)真的指導(dǎo)，不斷的激發(fā)同學(xué)們的誦讀情感，發(fā)揮作品中語言的魅力。在聆聽中，我們由衷的感嘆：興趣、激情、熱愛、情懷......是多么的重要！果真是今日之責(zé)任不在他人而全在我少年！ 　　2022年6月22日，早上8:30分，在兩位主持人熱情洋溢的開場(chǎng)中，我們就已進(jìn)入到了詩詞的世界?！爸腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩文浩浩湯湯，我們?cè)跐h字織就的錦繡中穿行，我們?cè)诼曧崊R成的河川地徜徉......” 　　瞧！臺(tái)上，一張張稚嫩未脫的小臉上寫滿了生動(dòng)的表情，稚嫩的聲音吟出了韻味，協(xié)調(diào)的小動(dòng)作也充滿了感染力，展現(xiàn)了新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采。 　　臺(tái)下，評(píng)委們認(rèn)真負(fù)責(zé)的為每組表演評(píng)分，場(chǎng)下的同學(xué)們都入迷的觀看著，不時(shí)的為他們的小伙伴兒送上陣陣掌聲。 今天，我們還迎來了37名水泉中心幼兒園及小紅花幼兒園大班的孩子們，他們?cè)趨渭t華園長(zhǎng)及老師們的帶領(lǐng)下也參與到我們的誦讀活動(dòng)中。期間，小朋友精心準(zhǔn)備了兩個(gè)精彩的誦讀作品，一篇《少年中國(guó)說》，一篇《我長(zhǎng)大了》，一聲聲稚嫩的童聲鏗將有力的朗誦著，可愛的小手還時(shí)不時(shí)的做些動(dòng)作點(diǎn)綴，萌萌的樣子讓全體師生不禁都豎起了大拇指?？匆娦∨笥褌兂醮蚊鎸?duì)幾百名小觀眾，都能夠毫不畏懼的站在臺(tái)上表演，這也激起了臺(tái)下大哥哥大姐姐們的斗志和表演欲。愉快又難忘的幼小拉手活動(dòng)，為本次誦讀比賽的順利開展增光添彩不少。 ??頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)?? 　　比賽的尾聲，我們邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的幾位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及幼兒園園長(zhǎng)共同為獲獎(jiǎng)師生頒獎(jiǎng)。 　　今天，所有的參賽學(xué)生們?yōu)槟軈⒓舆@樣的愛國(guó)詩文誦讀比賽，顯得格外的興奮，他們躊躇滿志，爭(zhēng)取更多能夠展現(xiàn)自己誦讀能力的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生對(duì)詩文的濃厚興趣，讓他們對(duì)祖國(guó)的語言文字產(chǎn)生了深厚的感情。學(xué)生們?cè)谡b讀過程中獲得的是經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng)，接受的是中華傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。希望我們?cè)诮窈竽軌蛞源舜位顒?dòng)為契機(jī)，繼續(xù)在誦讀中熱愛中國(guó)文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明，在弘揚(yáng)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。