<p class="ql-block"> 炎炎夏日，處厚齋書畫藝術(shù)研究會(huì)同仁在趙松青會(huì)長的帶領(lǐng)下走進(jìn)宜興嘉誠生態(tài)園，采楊梅，吃楊梅，畫楊梅。一抹山林的綠色讓人回歸清靜涼爽。</p> <p class="ql-block"> 楊梅園紅紅的果實(shí)掛滿枝頭，大家爭相采摘，品嘗梅的甘甜和收獲的喜悅。然后趙松青老師指導(dǎo)大家寫生，線描葉子要求疏密有致，講究國畫的留白，表現(xiàn)意境美。</p> <p class="ql-block"> 悠閑地行走在葡萄架下的長廊，每片翠綠的葉子，飽滿的葡萄都是可描摹的美景。</p> <p class="ql-block"> 幼童在閑亭翠竹間奔跑，大家沉醉在自然的靜美之中，享受天籟之聲的美好。</p> <p class="ql-block"> 錯(cuò)落有致的小石峰仿佛天成，清靜的古寺飄溢著蓮花的圣潔芬芳，令人頓生禪的沉靜。</p> <p class="ql-block"> 沿著草木掩映的臺(tái)階拾級(jí)而上，進(jìn)入幽靜的虹玉小院，古色古鄉(xiāng)的門廊兩側(cè)掛著吉慶的紅燈籠，園內(nèi)小池碧荷，木制的中式建筑典雅幽靜。</p> <p class="ql-block"> 老師認(rèn)真?zhèn)魇趯懮记?，古建筑的布局，樹木竹葉的穿插透視獨(dú)具匠心。身臨其境地實(shí)地寫生，大家感受師法自然的神妙。</p> <p class="ql-block"> 路旁的一草一木皆可入畫，小孩子專注描畫小花卉，線條自然逼真，潛移默化受到傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熏陶，他們是未來的希望。</p> <p class="ql-block"> 每一次與自然的接觸，都是心靈淘洗和精神升華，希望今后的藝術(shù)創(chuàng)作有更多靈感，不斷創(chuàng)新！</p>