“趣考無紙筆，闖關(guān)歡樂多”張店寄宿制小學(xué)無紙筆測試掠影

人生如夢

為貫徹落實教育部印發(fā)的《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼耐ㄖ肺募嘘P(guān)于“小學(xué)一二年級不進(jìn)行紙筆考試”的要求,積極做好一二年級無紙筆測試的工作，張店中心校成立了以中心校周校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，由教導(dǎo)處呂老師負(fù)責(zé)，開始著手探索一二年級無紙筆測試的實施策略，在中心校教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，正式出具了《一二年級語文數(shù)學(xué)無紙筆評價方案》的具體流程，試題和評價卡。 一二年級全體教師經(jīng)過緊鑼密鼓的準(zhǔn)備，于2022年年6月22日正式開啟了一二年級無紙筆測試評價活動。 本次一二年級無紙筆測評以闖關(guān)形式測評，一年級主題為“快樂闖關(guān) 幸福成長”，二年級主題為“快樂星球趣味闖關(guān)”，指導(dǎo)思想為“落實雙減政策，聚焦核心素養(yǎng)；基于課程標(biāo)準(zhǔn)，提升綜合能力”。 闖關(guān)過程充滿挑戰(zhàn)又充滿童趣，學(xué)生們手持闖關(guān)卡，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，勁頭十足，用自己的表現(xiàn)來贏取星星獎勵數(shù)量。不難發(fā)現(xiàn)，孩子們變得大膽自信，樂意交流。 　 老師們則認(rèn)真負(fù)責(zé)，賞識激勵，客觀評價，對每個孩子的闖關(guān)情況做了細(xì)致的記錄和發(fā)展性評價。他們和藹可親的態(tài)度，真誠溫暖的話語讓孩子們充滿了力量。　 　　整個測評過程，學(xué)生們秩序井然，興趣十足，充分考查了學(xué)生各方面的能力，強化所學(xué)知識的運用，發(fā)展了學(xué)生思維。 本次非紙筆測試對學(xué)生自主能力、語言組織及表達(dá)能力等多方面進(jìn)行綜合評價，孩子們在測試的過程中憑借自己的表現(xiàn)，獲得不同的等級，多角度的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。　　 　　測試結(jié)束后，老師們根據(jù)學(xué)生的得星數(shù)轉(zhuǎn)化為A、B、C、三個等級，給予鼓勵，這是學(xué)校對孩子們努力的肯定。　測試結(jié)束后我們共同探討了無紙筆將要深入探索的前進(jìn)方向，紛紛表示無紙筆測試活動將繼續(xù)探索和長期堅持下去，爭取從學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行多角度、多元化地過程性評價，讓每一個孩子展現(xiàn)自我、快樂成長！讓孩子們的童年擁有更多的歡樂，讓校園生活變得更加豐富多彩！