巧用無紙?zhí)順啡?闖關挑戰(zhàn)促成長----記2022年春學期岜謀小學一、二年級無紙筆測評

清廉學校

<h1>　　盼望著，盼望著，2022年6月23日柳江區(qū)穿山鎮(zhèn)岜謀小學一二年級的“小可愛們”翹首以盼的以“玩中樂學，學有所成”為主題的期末闖關活動如約而至。我校始終秉承著“興趣比知識重要,過程比結果重要，信心比分數(shù)重要”的評價理念，老師們發(fā)揮育人智慧，精心策劃活動，考查學生學習中的語、數(shù)、體、音、美等知識綜合運用能力和實踐能力，給孩子們設置重重挑戰(zhàn)，考查學生的學習成果。</h1> 闖關開始前，陳校長對孩子們送上真摯的祝福，鼓勵孩子們要以輕松、愉悅的心情迎接挑戰(zhàn)，開動腦筋充分運用本學期所學知識爭取每個挑戰(zhàn)都輕松闖關成功，收獲滿滿。隨后韋主任對本次闖關活動的規(guī)則進行詳細的講解，同時也希望孩子們拿出真本事，做到學以致用?？?，孩子們正用端正的坐姿、整齊的隊伍迎接挑戰(zhàn)，信心十足。老師們化身關主靜候孩子們來闖關，讓我們一起跟著孩子去闖關吧。各位老師準備就緒，等待孩子們的精彩表現(xiàn)！孩子們對闖關躍躍欲試。一年級篇：歡聲連連 語文大闖關：分為五關：第一關，我是識字小達人；第二關，我是背誦小能手；第三關成語積累我最多；第四關，造句小天才；第五關：看圖說話我最會。學生根據(jù)隨機抽取的測試內(nèi)容，通過口頭、肢體表達的方式完成闖關，從而考察學生的思維反應力，語言組織能力。每個關卡，關主對學生都進行一對一測試，關主依照評分標準，針對學生的作答，多方面來進行評價。 AABB式，AABC式，ABAC式看誰積累最多，給成語寶寶對號入座。遣詞造句最動人，一句“老師多么美麗！”，老師再辛苦也值得了孩子們說一說自己喜歡的動物，并說一說動物的特征以及喜歡的原因，鍛煉語言能力很到位噢。數(shù)學大闖關：分為五關：第一關：我是口算小天才；第二關：我是時間小主人；第三關：我是識數(shù)小能人；第四關：我是購物小達人（準備實物）；第五關：我是解題小超人。 隨機抽取計算題，每份不一樣，每份都有驚喜 蘋果時鐘我會撥，抽到幾點撥幾點！ 我會撥數(shù)也會讀數(shù)。 我是購物小達人，這些玩具我都想要，但是不能多給老板錢噢！ 解決問題也難不倒我！ 二年級篇：樂趣多多 語文大闖關：分為五關：第一關：我會拼讀。第二關：我會組詞。第三關：我會模仿說句子。第四關：我會背誦古詩。第五關：我會看圖說話。數(shù)學大闖關：分為五關：第一關：我是口算小天才；第二關：我是判斷小明星；第三關：我是認圖小達人；第四關：我是分類小專家；第五關：我是識數(shù)小超人 這個孩子是行動派噢，要掂量掂量才能分清楚克和千克！ 在闖關活動的過程中，老師親切的話語，溫柔的提醒，讓孩子感受到老師的真切關懷。每一個闖關項目，都能聽到孩子們的歡樂笑聲。他們動動手，動動腦，講一講，認一認，數(shù)一數(shù)，算一算，就可以得到相應的可愛貼，可以自己選的哦。活動中，孩子們自信、大膽、陽光，他們思路清晰，見解獨特，操作熟練，并且語言表達清楚流利，充分展示了自己的風采。 教育恒于心智，生命美在內(nèi)外，此次闖關，孩子們既緊張又好奇。每通過一關后，老師都會在通關卡上貼上孩子喜歡的可愛貼。在闖關暢游的過程中,孩子們真切體會到了“ 玩中學、學中思、思中用”。他們用自信、智慧、認真跨越了一個又一個關口，收獲著辛苦付出帶來的喜悅?？蓯鄣哪橗嫞孕诺男θ?，昂揚的精神，他們在快樂的游戲中，展現(xiàn)了自我，增強了自信。 此次無紙筆測試活動既讓學生享受了“頭腦風暴”，又讓更多的學生獲得了學習的成功感。這種評價方式，也更全面、更客觀地展示出孩子在一學期內(nèi)的進步與成長，減輕了學生的學習負擔和精神壓力，更有益于孩子的身心發(fā)展，真正做到減負不減質(zhì)，減負不減責，踐行素質(zhì)教育理念。 策劃：覃李敏、黃韋紅、韋繼便、韋水召、黃艷秋<div>編輯：韋筱雄</div><div>審核：陳忠展</div>