書香潤心靈實踐促成長一一迎賓街小學(xué)校六（4）中隊特色活動展示

東妮

六（4）中隊是一個積極向上，團結(jié)互助的大家庭。中隊里的每位隊員都最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩，他們充滿自信，相親相愛，攜手共進。 晨讀晚讀書香潤心 　正如歌德說：讀一本好書，就是同一個智者對話，一個人閱讀品位的高低，決定了他的精神世界，也決定了他的氣質(zhì)、修養(yǎng)、心境！ 每日晨讀隊員們徜徉在書的海洋里，開啟一天美好的學(xué)習(xí)生活。 　　不動筆墨不讀書，很多孩子養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，有的針對閱讀中的疑問進行批注，有的針對寫法進行批注，有的針對精彩的內(nèi)容寫下想法…… 　　晚讀30分，為隊員們架構(gòu)了閱讀與寫作的橋梁，摘記佳詞妙句、寫隨筆、撰寫讀后感、制作讀書卡、手抄報……隊員們以書為友，與文作伴，有效地提升了自己的閱讀、寫作能力，為小初銜接打下了夯實的基礎(chǔ)。 星級打卡續(xù)航力量 　　在中隊釘釘群中，輔導(dǎo)員劉老師設(shè)計了每日讀名著打卡，每日讀作文打卡，每日摘抄積累打卡，每日背古詩詞打卡，每日有總結(jié)，每周有總結(jié)，每個階段結(jié)束后對于表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚，頒發(fā)電子證書。一個階段結(jié)束后開啟新的階段，現(xiàn)在六（4）中隊的隊員們們已經(jīng)把閱讀、積累、背誦作為每天的常規(guī)，學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩。 社會實踐點亮夢想 　　“人逢盛世精神爽，歲轉(zhuǎn)陽春氣象新”，“雙減”后的第一個寒假里，六（4）中隊在輔導(dǎo)員劉老師的引領(lǐng)下，積極開展“不負(fù)寒假好時光，快樂實踐伴成長”主題社會實踐活動。五個小隊的隊員們自發(fā)來到社區(qū)、法院、書苑、工廠、超市進行社會實踐體驗，感悟生活之美。 追尋紅色足跡 　第一小隊的隊員們參觀了長征社區(qū)。首先映入眼簾的是紅色的宣傳板“走進新時代，邁進新征程。”?　 　　隊員們陸續(xù)觀看了中國工農(nóng)紅軍長征路線示意圖：激戰(zhàn)嘉陵江、四渡赤水、勇渡烏江天險、血戰(zhàn)湘江……紅軍不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概和革命樂觀主義精神讓同學(xué)們深受教育。參觀之后隊員們紛紛表示要響應(yīng)習(xí)爺爺?shù)奶栒?，向長征路上的先烈們學(xué)習(xí)，大力弘揚長征精神，刻苦學(xué)習(xí)文化知識，以蓬勃向上的姿態(tài)在新時代傳承紅色血脈，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗！ 樂享職業(yè)體驗 　　第二小隊的隊員們化身“小法官”，開啟了一場難忘的職場體驗之旅。在法院工作人員的帶領(lǐng)下，隊員們參觀了訴訟服務(wù)中心，了解了法院立案的流程和一些先進的智能設(shè)備。 　　隊員們來到了智慧法庭，聽少年法庭的法官阿姨講解未成年人保護法等一系列法律知識和常識，了解法院庭審過程。 　　隊員們來到審判席，身著法袍、敲響法槌，體會法官的威嚴(yán)。 　　第三小隊的隊員們踏著輕快的步子來到書苑，一起協(xié)助圖書管理員擺放和整理書籍。隊員們整理書籍時，看到了很多將書籍亂放或隨意插入的情況，這樣不僅是對書籍的傷害，也不利于其他人的查閱，他們通過電腦搜索，把隨意擺放的書籍都放回了原位。在圖書管理員的指導(dǎo)和隊員們的共同努力下，這次整理書籍的實踐活動圓滿完成。 　　第四小隊的隊員們來到鼓風(fēng)機廠參加現(xiàn)場實踐，認(rèn)真傾聽技術(shù)員叔叔的講解，了解了風(fēng)機的構(gòu)造及生產(chǎn)的方法。隊員們親自參加車間的生產(chǎn)過程，體驗過后深感工人叔叔勞作的艱辛，更要珍惜現(xiàn)在的美好生活。 　第五小隊的隊員們來到超市做起了“小小理貨員”，他們在售貨員阿姨的帶領(lǐng)下，分不同柜區(qū)整理。搬運貨物、擺放商品……隊員們忙得不亦樂乎。 　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”社會實踐活動讓隊員們“走出”教室，“走出”課本，真正與社會親密地接觸，感受到了工作的辛苦和勞動的光榮，也對日常默默服務(wù)于他人和社會的勞動者們產(chǎn)生了敬意。在求真、求知的路上，六（4）書香中隊的隊員們正踏著前輩的足跡一步一個腳印踏踏實實地走來……