<p class="ql-block"> 本學期地理教研組共有七位老師負責地理教學工作，我們嚴格按照課程計劃，較圓滿的完成了各項教育教學工作任務(wù)，并力爭做好每一項工作?，F(xiàn)將本學期所做過的工作做如下總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 一、認真研讀新課程教學標準，探究實施新課程教學方法</p><p class="ql-block"> 在開學之初，我們組織教師學習新課程標準，了解地理課程的目標和要求。初步把握新課程的基礎(chǔ)理念，理解新教材的基本內(nèi)涵，老師們通過認真閱讀新教材，發(fā)現(xiàn)教材的實用性，不但使用課本中的案例，還能增加有說服力的案例，便于學生理解和自學，更有助于提高學生學習興趣。</p> <p class="ql-block"> 二、組織教師集體備課，集思廣益</p><p class="ql-block"> 我們充分利用教研活動和集體備課，有計劃、有針對性地研究、分析教材，逐步做到組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案。在平時的教學過程中做到課堂教學的完全公開，在本備課組內(nèi)開展教學研討，逐步形成了互相觀摩、積極研討的好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 教師每聽一節(jié)課，都互相交流意見，肯定優(yōu)點、指出缺點，使教師得到了迅速地成長，教師在上好每堂課的基礎(chǔ)上，面對學生厭學，不重視地理學科的學習現(xiàn)狀，努力思考，尋找突破口，尋求新的教學策略，采用最適合自己的教學手段，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效果。</p> <p class="ql-block"> 依據(jù)我們組規(guī)定，每個教師每節(jié)課后都做好教學反思工作，在教學中反思自己的教學情況，總結(jié)不足，不斷積累和提高。</p> <p class="ql-block"> 三、加強反思學習，努力提高教學能力。</p><p class="ql-block"> 每次階段性考試之后，組內(nèi)第一時間探討考試反饋情況，分析其中得失，利用集體備課，認真分析其中原因，懲前斃后，查漏補缺，絕不諱疾忌醫(yī)。</p> <p class="ql-block"> 總之，在今后的教育教學中，地理教研組要團結(jié)一致共同努力。我們將繼續(xù)以積極進去的姿態(tài)投入到教育教學中付出更大的努力，爭取更好的成績?yōu)榫S夏中學增光添彩！</p>