<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升教師們的專(zhuān)業(yè)理論水平，推進(jìn)連州市“安吉游戲”試點(diǎn)園工作的開(kāi)展，提升教師觀(guān)察、解讀、指導(dǎo)幼兒游戲的專(zhuān)業(yè)能力和水平，2022年7月1日，在連州市教師發(fā)展中心成素芬老師的組織下，連州市“安吉游戲”3所試點(diǎn)園及27所實(shí)踐園的園長(zhǎng)、骨干教師們參加了本次實(shí)踐教研活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了原深圳市教育科學(xué)研究院學(xué)前教育教研員劉華老師、清遠(yuǎn)市教師發(fā)展中心學(xué)前教育教研員唐碧清老師進(jìn)行線(xiàn)上指導(dǎo)。</p> 案例分享 齊學(xué)共研 <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，連州市東陂鎮(zhèn)中心幼兒園吳丹老師、連州市星子鎮(zhèn)中心幼兒園莫麗劍老師、連州市實(shí)驗(yàn)幼兒園譚龍凌老師分別給大家分享了精彩的游戲案例。</p><p class="ql-block"> 在案例分享中，三位試點(diǎn)園的老師們立足于游戲中的精彩瞬間，真實(shí)呈現(xiàn)了幼兒自主探究的游戲過(guò)程，分析游戲中幼兒的探索行為及教師的支持策略，同時(shí)對(duì)游戲后進(jìn)行深入反思。</p> 專(zhuān)家引領(lǐng) 賦能充電 <p class="ql-block"> 隨后，針對(duì)試點(diǎn)園案例分享的內(nèi)容，劉華老師結(jié)合安吉游戲的理念，對(duì)如何開(kāi)展自主游戲以及游戲后的分享交流環(huán)節(jié)進(jìn)行了解讀與指導(dǎo)。使教師們對(duì)在安吉游戲理念指導(dǎo)下的自主游戲有了更全面的理解，為今后的工作帶來(lái)了更深入的思考。</p><p class="ql-block"> 劉老師還強(qiáng)調(diào)：教師在游戲觀(guān)察方面需要有理論依據(jù)。為此，劉老師帶來(lái)了《觀(guān)察與評(píng)價(jià)游戲水平》的專(zhuān)題講座，從幼兒的游戲類(lèi)型、游戲情節(jié)的語(yǔ)言交流、堅(jiān)持性、互動(dòng)性等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解，引領(lǐng)教師在游戲觀(guān)察的理論知識(shí)上進(jìn)行深入思考，促進(jìn)了教師在專(zhuān)業(yè)理論的積累。</p> 總結(jié)提升 且思且行 <p class="ql-block"> 在活動(dòng)尾聲，成素芬老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)本次研討以及下階段的3所試點(diǎn)園工作及27所實(shí)踐園工作提出了下一步努力的方向。</p><p class="ql-block"> “真游戲”探究之路仍在腳下，她鼓勵(lì)接下來(lái)將開(kāi)展“安吉游戲”的實(shí)踐園要將安吉游戲理念滲透到環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)“安吉游戲”的放手理念，讓有溫度的教育滋養(yǎng)孩子的童年，讓游戲點(diǎn)亮兒童的生命。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">供稿：鄒涌晶</p><p class="ql-block">圖文編輯：韓佳悅</p><p class="ql-block">審核：成素芬</p>