陽(yáng)閣寄宿制小學(xué)工作總結(jié)

雨后初晴

我校全面貫徹“1689”教育工作總思路，努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量，學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 　　一、校園建設(shè) 學(xué)校進(jìn)行了約300平方米的校園墻壁美化，栽種了將近400延長(zhǎng)米的綠籬帶，240株風(fēng)景樹(shù)，開(kāi)辟了約600平方米的學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，室內(nèi)外安裝了電子屏，新增設(shè)了活動(dòng)室。 　　二、教育教學(xué) 本學(xué)期開(kāi)展了教師的示范課、展示課、推門(mén)課等，教研活動(dòng)立足課堂，教師互聽(tīng)互評(píng)，共同提高。學(xué)校每月進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，集思廣益，有效提高了教師的備課質(zhì)量。  對(duì)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明確的指導(dǎo)性意見(jiàn)，在過(guò)程管理上，采取平時(shí)督查，常規(guī)月查，中期抽查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。通過(guò)抽考、月考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，并對(duì)每次月考進(jìn)行質(zhì)量分析。這些有效舉措，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。在縣舉行的期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，我校取得了優(yōu)異的成績(jī)。 　　學(xué)生早晚自習(xí) 　　學(xué)校組織了各種豐富多彩的課余活動(dòng) 　　精彩紛呈的六一節(jié)目 　　三、控輟保學(xué) 校長(zhǎng)和幾位老師走訪周圍村莊的16戶家庭，勸返在外就讀學(xué)生回陽(yáng)閣小學(xué)上學(xué)。老師們利用休息時(shí)間去服務(wù)片區(qū)招生。 　　四、創(chuàng)建平安校園 學(xué)校安全保衛(wèi)工作，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。我校安全小組定期對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)，及時(shí)排除，確保師生在校的人身安全。 　　五、后勤保障 我校加大后勤管理力度，建立了索票、索證、留樣陪餐等制度，實(shí)現(xiàn)了明廚亮灶，食堂干凈衛(wèi)生。飯菜注重營(yíng)養(yǎng)搭配。宿舍安全、整潔、舒適。學(xué)生食宿全天都有老師監(jiān)管。 　　六、積極推行學(xué)校精細(xì)化管理 學(xué)校在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上做文章，實(shí)現(xiàn)了制度全覆蓋，責(zé)任到人，無(wú)間隙管理。 　　七、特色教育 我校開(kāi)設(shè)了書(shū)法，剪紙、黏土制作等課程。 　　學(xué)校工作取得了一些成績(jī)，但還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)： 1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高。 2、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。 3、提高班主任管理水平， 規(guī)范精細(xì)化管理。 在全體師生的通力合作下，相信陽(yáng)閣小學(xué)的明天一定會(huì)更美好！