<p class="ql-block">三年級下學期已經(jīng)圓滿結束，回顧這半年伴隨著疫情的發(fā)展，孩子們在經(jīng)歷了開學——網(wǎng)課——再開學，過程充滿了艱辛和坎坷，也許若干年以后，這段特殊的時光會成為孩子們心中難忘的回憶。</p> <p class="ql-block">開學第一課記憶猶新，頂著刺骨的寒風，三一的孩子們開始了本學期的征程！</p> <p class="ql-block">第一堂體育課，經(jīng)過了一個寒假的“養(yǎng)精蓄銳”，是時候出來活動活動了。一個個動若脫兔！</p> <p class="ql-block">疫情放假之前，三一班的大課間一直練習的有板有眼！</p> <p class="ql-block">新冠肺炎疫情導致我們的工作、生活都發(fā)生了很大的變化，原本書聲瑯瑯的校園現(xiàn)在只有安靜的花草和孤單的鳥鳴聲，面對春暖花開的世界，孩子們只能坐在家里、坐在電腦旁汲取知識的營養(yǎng)。</p><p class="ql-block">還記得3月15日放假前夕，鑒于當時疫情的發(fā)展趨勢，早上入校時我就有一種預感，孩子們可能又要開始居家上網(wǎng)課。所以當天我選擇加快進度連續(xù)進行了兩堂新課的學習，就是想在上網(wǎng)課之前多給孩子們教授點，因為我知道網(wǎng)課的效果肯定不如線下。果不其然，下午課后服務之前接到通知，課服取消所有師生立即離校，線上學習模式正式開啟。熊孩子們“歡呼雀躍”，老師們包括我我自己則“滿腹憂慮”。</p><p class="ql-block">網(wǎng)課開始第一天，沒有經(jīng)驗的我選擇推送了一個優(yōu)質(zhì)視頻，但是效果不好，于是第二天，鼓足勇氣做好備課，搖身一變把自己變成了一名“主播”，學著使用釘釘在線直播給孩子講課。雖然我在屏幕這邊，孩子在屏幕那邊，但是我覺得孩子能夠聽到老師的講課聲應該是很高興的吧。當然為了給孩子們講好每一節(jié)課，我一遍又一遍的備課，熟悉課件，一節(jié)課至少我要深思熟慮的準備好幾遍，盡量想著把重點知識用最簡單的方式傳授給我們班的每一個學生。課后適量的布置作業(yè)，并做到全批全改。剛開始前幾天，孩子也興奮，老師也有激情，通過孩子們的作業(yè)完成情況也能看出來。后來隨著時間的推移，各種問題都慢慢的暴露了出來，交作業(yè)遲緩，作業(yè)完成質(zhì)量不高，家長私信反應孩子自律能力不夠等等，面對這些問題，我思考如何進一步提升孩子的學習動力和興趣，首先進一步優(yōu)化講課，再精心備課，多給孩子們總結每堂課甚至每個單元的重點和知識點；放慢學習進度，一堂新課配著2-3節(jié)習題講解；單線聯(lián)系部分家長和孩子，了解問題解決問題；對于表現(xiàn)出色的孩子及時頒發(fā)電子獎狀，表現(xiàn)差強人意的孩子多鼓勵。</p> <p class="ql-block">春暖早已花開，和孩子們終于又在校園相聚了！</p> <p class="ql-block">給孩子們進行正面正向激勵教育，希望從心里可以激發(fā)每一個孩子的潛力！</p> <p class="ql-block">小小老師我來做，讓孩子講題鍛煉思維能力，語言表達和組織能力！</p> <p class="ql-block">動起來的時候都撒歡像一個兔子，靜起來的時候，又是那么的專注</p> <p class="ql-block">孩子們最開心的時光在體育課上！</p> <p class="ql-block">我的六一我做主！</p> <p class="ql-block">每次體育課都有孩子們奔跑的身影！</p> <p class="ql-block">三升四合影留念！</p> <p class="ql-block">好朋友在一起</p> <p class="ql-block">每一個孩子都在努力，每一個孩子都值得肯定！祝三年級1班的孩子們假期愉快！</p>