<p class="ql-block"> ??七月驕陽似火，而比驕陽更火的你我飽滿的學(xué)習(xí)熱情。帶著這種熱情，我們開始了新的一天學(xué)習(xí)生活。</p> 小組分享 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 憶昨日豪情萬丈</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 展未來海闊天空 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 第一組代表余英老師和第二組羅婷老師聲情并茂又熱情洋溢的分享了昨天學(xué)習(xí)的心得體會。</span></p> 團(tuán)建活動 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 凝心聚力煉團(tuán)隊</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 一個優(yōu)秀的團(tuán)隊不是某個隊員或隊長有多優(yōu)秀，而是各隊員都有一顆團(tuán)結(jié)的心，只要大家心往一處想勁往一處使就能打造一個優(yōu)秀無敵的團(tuán)隊。十分鐘時間，各組員齊心協(xié)力，瞬間星夢小組、星火隊、陽羅先鋒隊、乘風(fēng)破浪組、同心組、希望組、自由先鋒隊就相繼閃亮登場啦！</span></p> 學(xué)科融合 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 學(xué)科融合助教學(xué)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 上午的重頭戲：信息技術(shù)與各學(xué)科的融合。我們分別聽取了豆周嬌、雷純、熊海文、龔曉艷、劉利五位優(yōu)秀老師的分享與講座，真正感受到了聽君一席話勝讀十年書，獲益匪淺。五位優(yōu)秀老師點對點、手把手地教會我們?nèi)绾伟研畔⒓夹g(shù)融合到各學(xué)科教學(xué)中。觀看老師們分享的課件后，我們真正有了“只要敢想就能做”的勁頭。最受歡迎的課程是教我們?nèi)绾沃谱髡f課視頻，這給予了我們接受信息技術(shù)2.0考核的底氣。</span></p> 小組分享 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 下午為我們帶來分享是第三組—陽羅先鋒隊的代表鐘宇瓊教師，以及第四組—乘風(fēng)破浪組的代表夏鳳輝老師。</span></p> 專家講座 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 干貨實操推應(yīng)用</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 緊接著，凌云志博士給我們帶來了《從簡單應(yīng)用到融合創(chuàng)新》的講座。凌云志博士用信息技術(shù)手段，幽默形象地介紹了自己，拉近大家關(guān)系的同時直觀地展示了信息技術(shù)手段的優(yōu)勢。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 凌云志博士以信息技術(shù)手段現(xiàn)場調(diào)查學(xué)員們需要的信息技術(shù)知識，學(xué)員們熱情回應(yīng)，提出了工作中遇到的一系列信息技術(shù)難題。凌云志博士現(xiàn)場為大家操作示范講解常用的信息技術(shù)工具，如好彈幕、剪映、希沃等，為大家?guī)韺崒嵲谠诘男畔⒓夹g(shù)知識，學(xué)員們受益匪淺。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 學(xué)員們在凌云志博士輕松幽默的教學(xué)中，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)手段，充實自己。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 不積跬步，無以至千里。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 總之，通過學(xué)習(xí)，我們看到了基于現(xiàn)代信息技術(shù)的教學(xué)為我們提供了傳統(tǒng)教學(xué)無可比擬的教學(xué)環(huán)境，學(xué)無止境，我們每一位教師都要不斷充實提高自己，適應(yīng)信息社會發(fā)展的需求，開創(chuàng)課堂教學(xué)的新天地！</span></p> <p class="ql-block">文 字：孫建明 余英</p><p class="ql-block">圖 片：許輝</p><p class="ql-block">收集整理：陳麗莎</p>