<p class="ql-block"> 2022年7月15日上午8:00，由保定市教育科學研究所組織的“保定市小學語文課程標準培訓”正式拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 課程標準是國家對基礎教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，它為教師的教學提供了根本的依據(jù)，是學校全面實施素質(zhì)教育的前提，更是新課程順利實施的保證。</p> <p class="ql-block"> 為了提高教育教學能力，探索高效課堂模式，進一步提高我校的教學質(zhì)量，營造良好的教學氛圍，我校全體語文教師積極參與此次培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 李學紅老師結合她豐富的教育教學經(jīng)驗從新課標新在哪里？新課標會給教學帶來哪些新的變化？我們應該如何應對這種變化？為大家進行了詳細的解讀，由點及面地給語文教學提出了科學、有效的建議，為落實語文新課程標準找到了具體的方法和途徑。她在解讀時視角準確獨特，深入淺出，提出了許多有效的策略，老師們從中深受啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 全體教師認真傾聽，在傾聽中學習，在學習中思考，相信這樣的學習交流一定會在今后的實踐中改變我們的行為，指導我們的教學。</p> <p class="ql-block"> 通過這次學習，全體語文教師受益匪淺，2022版語文課程標準給小學語文教學帶來了生機，同時也帶來了挑戰(zhàn)。我們必須深入了解新課標的實質(zhì)和主要變化，才能全面準確地掌握新課程理念，才能在教學中游刃有余，有的放矢。學而思、思而行、行則成。</p>