<p class="ql-block"> 在日常課題研究與論文撰寫中，老師們經(jīng)常需要借鑒一些文獻(xiàn)資料，然而，如何才能快速地在浩如煙海的文獻(xiàn)資源中尋找到自己所需要的資料呢？7月16日，浙江師范大學(xué)的蘭良平副教授為進(jìn)階班的學(xué)員們帶來了講座《文獻(xiàn)檢索的理論與實踐》，讓學(xué)員們對如何有效地進(jìn)行各種資料檢索有了更深刻的了解。</p> <p class="ql-block"> 上午，蘭教授結(jié)合自身實踐，積極與學(xué)員分享文獻(xiàn)檢索、課題研究、項目申報等經(jīng)驗并推薦各類優(yōu)秀微信公眾號助力學(xué)員科研。此外，蘭教授還手把手教學(xué)如何在知網(wǎng)有效搜索期刊雜志，傳遞分辨優(yōu)秀期刊資源的技巧。下午，蘭教授圍繞“論文寫作”這一話題，以“課堂互動的機構(gòu)模式”的論文為例，從確定選題、檢索論文、檢索信息、期刊投稿四個方面與學(xué)員分享經(jīng)驗。同時，蘭教授鼓勵學(xué)員們大量閱讀優(yōu)秀期刊，從標(biāo)題、摘要、框架、結(jié)論入手了解文章的主要內(nèi)容，理清文章的邏輯關(guān)系，從而找出自己最需要的資料，幫助自身教學(xué)研究。</p> <p class="ql-block"> “工欲善其事，必先利其器”，文獻(xiàn)檢索作為科研寫作必備的技能之一，我們應(yīng)當(dāng)使其鋒利。今天的培訓(xùn)，不僅可以開拓學(xué)員們的學(xué)術(shù)視野，還讓學(xué)員們了解了查閱文獻(xiàn)、查找資源的更多途徑，也為后續(xù)為期五天的教科研寫作奠定了基礎(chǔ)。</p>