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長(zhǎng)篇小說(shuō)《逐夢(mèng)》第二十九章,絞盡腦汁奔向下一個(gè)目標(biāo)

春之書

<p class="ql-block">中午四中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。郝校長(zhǎng)在籃球場(chǎng)上和學(xué)生們打籃球,是老師和學(xué)生。場(chǎng)外圍了很多看熱鬧的學(xué)生們,邢文秀用手機(jī)追著錄像。有男生喊:“大作家給我錄上?!眲偤巴晖飩鞯幕@球就砸在他頭上。魏紅從人群外走來(lái)把邢文秀拉走,他們走到一個(gè)單杠跟前?!笆裁词逻@么神秘?”邢文秀急切地問(wèn)。“我想了好久還是告訴你實(shí)話吧!”魏紅著急的對(duì)邢文秀說(shuō):“菲菲沒(méi)有出門,她在五中上課了。她說(shuō)什么也不和她爸說(shuō),我看郝校長(zhǎng)對(duì)你印象挺好,你跟校長(zhǎng)說(shuō)一下吧,把菲菲轉(zhuǎn)來(lái)。”“你聽誰(shuí)說(shuō)的?”邢文秀急切地問(wèn)。魏紅說(shuō)了去五中的事,文秀說(shuō)自己怎么就沒(méi)想到呢?</p><p class="ql-block">“我昨晚和菲菲說(shuō)她沒(méi)回信兒,今早給我打電話她說(shuō)不會(huì)那樣做的,來(lái)了也不光彩,態(tài)度很堅(jiān)決?!薄澳窃蹅z找校長(zhǎng)吧?”邢文秀沒(méi)有在景山公園那樣憂傷地說(shuō),她自己也覺(jué)得和郝校長(zhǎng)挺近,認(rèn)為在校長(zhǎng)眼里也算個(gè)人物?!安挥茫iL(zhǎng)對(duì)我印象不好,你自己去就行,人多反倒不好說(shuō)話?!蔽杭t看著邢文秀又說(shuō):“也只有這個(gè)辦法了?!毙衔男愦饝?yīng)了。放學(xué)后她跑去校長(zhǎng)辦公室,推了一下門,鎖著呢。她問(wèn)從語(yǔ)文組出來(lái)的老師,看見郝校長(zhǎng)沒(méi),語(yǔ)文老師說(shuō)沒(méi)有看見。正說(shuō)著郝校長(zhǎng)從走廊一頭走過(guò)來(lái)。“校長(zhǎng),我找您有點(diǎn)事,”邢文秀有些不自然地說(shuō)。“文秀同學(xué),什么事?"文秀見校長(zhǎng)沒(méi)有開門的意思就說(shuō):“還是到辦公室里說(shuō)吧!”郝校長(zhǎng)打開辦公室門,邢文秀跟進(jìn)了辦公室?!白抡f(shuō)吧!”邢文秀坐下后有幾分局促地說(shuō):“校長(zhǎng),其實(shí)我和魏紅還有個(gè)好朋友叫范菲菲。她學(xué)習(xí)也特別好,還有個(gè)特長(zhǎng),歌唱的很好。只是這次中考沒(méi)有考好,沒(méi)有考上四中。魏紅和我說(shuō)向您求個(gè)情,把菲菲轉(zhuǎn)來(lái)。”文秀始終看著校長(zhǎng)?!拔男阃瑢W(xué),”郝校長(zhǎng)笑著說(shuō):“這個(gè)同學(xué)我知道,她爸就是咱四中考出去的。你想讓菲菲轉(zhuǎn)來(lái)?我估計(jì)就是她爸和她本人也不會(huì)這么做的。你和魏紅的心情我是理解的。以后時(shí)間長(zhǎng)了你就知道了。人情是不可以越過(guò)規(guī)矩和原則的。咱們校嚴(yán)進(jìn)寬出,誰(shuí)都知道的。為這事我也得罪過(guò)人,以前市長(zhǎng)親戚都拒絕過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了都知道,就沒(méi)人來(lái)找了。定了規(guī)矩就不能破,破了規(guī)矩就不如不定。情是情規(guī)矩是規(guī)矩,等你在咱們這畢業(yè)了以后,你就不會(huì)再做這樣的事了。四中不僅教知識(shí)更主要的是教做人的道理。修身立德是第一位,樂(lè)學(xué)進(jìn)取是第二位。沒(méi)有正義修身,學(xué)有何用?修身不應(yīng)以善小而不為,也不應(yīng)以惡小而為之。防微杜漸,千里之堤潰于蟻穴,是吧?文秀同學(xué)。你是搞寫作的,寫作者正,文則致遠(yuǎn)。作家和老師一樣神圣之處就是正己樹人。不能有半點(diǎn)私心雜念。寫書之人一定是本好書,教人之人一定是個(gè)好人。雖然沒(méi)有絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn),但起碼的正氣還是人所共存的。文秀啊,不管到哪一定行正走直,不卑不亢。我是個(gè)老師,沒(méi)有什么權(quán)利,只能是寓教影人。四中出去很多優(yōu)秀學(xué)子,無(wú)不如此秉承,如一股清流出泉,去潤(rùn)化萬(wàn)物。金子在哪都會(huì)發(fā)光。別為此事煩心。告訴魏紅說(shuō)我說(shuō)的,魏紅不該是這樣的孩子。"邢文秀臉上紅云緊布,以往覺(jué)得夸夸其談而在校長(zhǎng)面前卻無(wú)言以對(duì)。覺(jué)得自己頓時(shí)語(yǔ)言匱乏,身形渺小。她以為校長(zhǎng)會(huì)很好說(shuō)話的,不想碰了軟釘子。待校長(zhǎng)停頓的空擋她插話道:"您的話讓我懂了很多道理。我自以為是作者其實(shí)啥也不是。""不,怎么把自己否的一無(wú)是處?"校長(zhǎng)說(shuō):"有志向又懇踐行就是最大的優(yōu)點(diǎn)。在踐行中矯正就是智者。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?不看他人如何行事,做好自我中直。教育,影響,引導(dǎo)每個(gè)人都以身作則而踐行就會(huì)清泉石上流,白云藍(lán)天悠。你們有思想有活力,盡量發(fā)揮自己的潛能,用在陽(yáng)光下。寸有所長(zhǎng),尺有所短。不遺余力跟上瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,學(xué)好真本領(lǐng)。肩負(fù)重任,不辱使命。你是搞寫作,何其神圣而偉大。寫出好的作品去感召和鼓舞人們修身立德,樂(lè)學(xué)進(jìn)取。"校長(zhǎng)的話緩解了文秀的尷尬。但是她并接不上校長(zhǎng)的話,于是轉(zhuǎn)移一下話題說(shuō):“魏紅說(shuō)她認(rèn)識(shí)一個(gè)老師姓唐,教語(yǔ)文的。她說(shuō)沒(méi)見著過(guò),有嗎?”“有一位唐老師,咱有兩位老師退休時(shí)招聘的,不過(guò)因?yàn)閭€(gè)人原因,在試用期內(nèi)就被辭退了。老師這個(gè)職業(yè)是育人教書和答疑解惑。育人先育己。解惑先不惑。文秀同學(xué),雖有世俗,但不隨波逐流,才能出淤泥而不染。是吧?你們都是好孩子。很多道理不用細(xì)說(shuō)。"郝校長(zhǎng)看著文秀。文秀似乎覺(jué)得自己該離開了,于是起身說(shuō):"校長(zhǎng),您的一席話千金難買,我受益匪淺。我先回去了。我會(huì)告訴魏紅的。謝謝您至理深教。我一直想寫您的??磥?lái)我還真寫不了。""哈哈哈,我有什么好寫的,一個(gè)大孩頭。今天談話有點(diǎn)嚴(yán)肅了,實(shí)際我是正事嚴(yán)肅其實(shí)很不嚴(yán)肅的人。經(jīng)常和同學(xué)們嘻嘻哈哈。可能今天你提的話題讓我不嚴(yán)肅也得嚴(yán)肅。別在這上挖空心思了。我也愛好寫作,可是幾十年來(lái)卻什么也沒(méi)有寫出來(lái)。以后也向你學(xué)習(xí),還可以是文友嘛。""我發(fā)表一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)了。"邢文秀有幾分自豪。"寫作也不光是生活的記錄和再現(xiàn)。寫作要給人啟迪,作家和老師一樣應(yīng)該是塑造和引領(lǐng)人類靈魂的工程師。如果自己靈魂混沌了,怎么能讓別人清醒呢?以其昏昏使人昭昭是不行的。老師本身不好怎么能教出好學(xué)生?作家本身有問(wèn)題怎么能寫出精品呢?所以我一直沒(méi)有寫成。咱們說(shuō)話我沒(méi)拿你當(dāng)小孩兒,都是大人,我也不比你高,你也不比我低,我們是師生也是朋友,樹直則高,鐵鋼則鋒。做人更是如此?!薄岸耍iL(zhǎng)?!毙衔男阏f(shuō):"我先回去了。"然后走出了校長(zhǎng)辦公室。在出了教學(xué)樓后她給魏紅打電話,說(shuō)明了情況,當(dāng)然她沒(méi)有說(shuō)得那么詳細(xì),也許為了自己面子,沒(méi)有說(shuō)校長(zhǎng)的態(tài)度那么堅(jiān)決。只是告訴魏紅估計(jì)是不行了。文秀告訴魏紅,她就不給菲菲打電話了,就暫時(shí)裝不知道她在五中的事兒。</p><p class="ql-block">魏紅正在路邊焦急地等待邢文秀的消息,盡管她聽到這樣結(jié)果。但還是想默默地幫一下菲菲。因?yàn)殡m然只有四天,她對(duì)四中就已經(jīng)了解的夠多。四中有正氣,有親情,政治空氣濃,同學(xué)們有目標(biāo)有勁頭。從校長(zhǎng)到老師,再到學(xué)哥學(xué)姐們,她感受到了真誠(chéng)與尊重。?學(xué)校把學(xué)校所有的人都把學(xué)校當(dāng)當(dāng)家,四中真的很好,魏紅雖然不會(huì)像文秀那樣描述,但是對(duì)四中的這種認(rèn)可也是來(lái)自骨子里。也正是這樣她才特別想菲菲來(lái)四中,便采取了這種自己不認(rèn)可,甚至是唾棄的方式來(lái)慫恿文秀。她覺(jué)得這是一種爭(zhēng)取的方式,她知道文秀有能力,校長(zhǎng)會(huì)給她面子。在期盼文秀的好消息的同時(shí)也有惴惴不安。她停在路上,生怕因?yàn)樽呗范牪坏绞謾C(jī)的響聲,她一直拿著手機(jī)。當(dāng)文秀把話都說(shuō)完了,便反問(wèn)道:"再說(shuō)說(shuō)能不能行?"邢文秀告訴她,校長(zhǎng)說(shuō)這樣事從來(lái)沒(méi)有過(guò),聊了一會(huì)掛了電話。她想自己第二天再去找校長(zhǎng),但是冷靜的想還是不行。文秀都沒(méi)行,自己哪有文秀的面子大。魏紅推著自行車邊走邊想,還有什么辦法?魏紅仍推著自行車低著頭往前走,文秀的失敗并沒(méi)有讓魏紅徹底放棄。還能找誰(shuí)呢?魏紅想著不知不覺(jué)過(guò)了百花公園,到了干溝橋上,到這離家就不遠(yuǎn)了,沒(méi)想到不知不覺(jué)推自行車走了這么遠(yuǎn),坐在橋頭上一輛卡車開過(guò)橋時(shí)好像地震一樣,接著是二路公交。突然她心頭一閃,想到了那個(gè)公交公司的經(jīng)理,雖然她都已經(jīng)記不得人家姓什么叫什么了。但是她還是決定要試一下,萬(wàn)一有奇跡發(fā)生呢?秋天的晚霞,照在她的臉上好像開放的一朵桃花。</p><p class="ql-block">未完待續(xù)!</p>

魏紅

校長(zhǎng)

邢文秀

文秀

四中

老師

菲菲

同學(xué)

沒(méi)有

自己