百年老校同心問道 能力提升鏃礪括羽——商丘市教育系統(tǒng)2022年暑期行政管理干部研修班紀(jì)實(shí)（一）悄悄豆 <p class="ql-block"> 2022年7月24-29日商丘市教育系統(tǒng)2022年暑期行政管理干部研修班在百年名校，有著厚重歷史的河南大學(xué)如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 因疫情的原因，兩年了未能正兒八經(jīng)地進(jìn)行過線下學(xué)習(xí)，對(duì)這次的培訓(xùn)還是很期待的。一是對(duì)河大的崇拜與敬畏。二是被研修活動(dòng)和豐富的課程內(nèi)容的所吸引。三是雖然來這里N次，但都是給國(guó)培班的老師講課，這次以學(xué)生的身份還能學(xué)習(xí)這么多天還真是很激動(dòng)。一路驅(qū)車，又一次來到了心心念念的河南大學(xué)！</p> <p class="ql-block"> 主辦方老早做好了準(zhǔn)備！一切看起來是如此完美！</p> <p class="ql-block"> 7月25日一早，來到教室，找到自己的位置，還好，位置居中，好好學(xué)習(xí)吧。</p> <p class="ql-block"> 開幕式很隆重，羅軍部長(zhǎng)來了，韓濤局長(zhǎng)也跟著我們一起學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)們給大家談到本次行政管理干部研修學(xué)習(xí)的目的和意義，強(qiáng)調(diào)了學(xué)員管理的一系列的要求等。高規(guī)格的培訓(xùn)，一定珍惜機(jī)會(huì)，帶著滿滿的收獲回家。</p> <p class="ql-block"> 第一位講課的老師是馬大建會(huì)長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 馬大建，全國(guó)中小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估專家；教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心監(jiān)測(cè)評(píng)估專家；河南省人民政府督學(xué)；省教育學(xué)會(huì)督導(dǎo)專業(yè)委員會(huì)副主任、學(xué)前教育專業(yè)委員長(zhǎng)副理事長(zhǎng)；現(xiàn)任開封市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，開封市教育局原副局長(zhǎng)。編著有《讓孩子們度過快樂而有意義的童年〈指南〉讀本》《校長(zhǎng)成長(zhǎng)教師成長(zhǎng)》 《中小學(xué)常規(guī)管理與評(píng)價(jià)》等書。</p> <p class="ql-block"> 馬會(huì)長(zhǎng)以《新時(shí)代教育督導(dǎo)與教育高質(zhì)量發(fā)展》為題，分別對(duì)新時(shí)代、教育督導(dǎo)、教育高質(zhì)量發(fā)展做了關(guān)鍵詞概念界定。又結(jié)合案例提出讓督導(dǎo)有位、有為、有威、有畏！最后，又從當(dāng)前應(yīng)該做好的工作方面，從義務(wù)教育均衡、雙減五項(xiàng)管理、教育評(píng)價(jià)改革、管理體制改革、辦學(xué)模式改革、育人方式改革等方面做了具體闡述，讓大家清晰地了解了教育督導(dǎo)與教育高質(zhì)量發(fā)展間的關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> 下午，來自河南大學(xué)教育考試與評(píng)價(jià)研究所博導(dǎo)張紅霞給大家做《新課標(biāo)背景下中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革》的講座。</p> <p class="ql-block"> 張紅霞，教育學(xué)博士，教授，教育考試與評(píng)價(jià)研究院研究員，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者，河南省教育廳基礎(chǔ)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)專業(yè)委員會(huì)委員。</p> <p class="ql-block"> 張教授從一場(chǎng)破除“唯分?jǐn)?shù)”的考試說起，又到高考改革，到改進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)，以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)撬動(dòng)學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 張教授圍繞“貫徹落實(shí)總體方案精神的縣域教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和學(xué)校質(zhì)量評(píng)價(jià)”和“新課標(biāo)背景下中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)方式方法”等方面，結(jié)合省部級(jí)評(píng)價(jià)方案的文件精神，在評(píng)價(jià)什么，如何評(píng)價(jià)等層面做了具體闡述。她強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生個(gè)體的內(nèi)在差異性評(píng)價(jià)應(yīng)是內(nèi)涵所在，而在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中個(gè)體的主動(dòng)體驗(yàn)與反思，則是深度評(píng)價(jià)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。</p> <p class="ql-block"> 一天的培訓(xùn)結(jié)束了，邊學(xué)習(xí)邊思考……</p>