<p class="ql-block"> 來了，來了，全國創(chuàng)新作文大賽總決賽終于來了。在盛夏的江城武漢，在美麗的東湖之畔，在國立武漢大學文學院振華樓，正式啟幕。</p><p class="ql-block"> 7月24日上午9點，由教育部備案批準，中國寫作學會主辦，武漢大學文學院、課堂內(nèi)外承辦，復(fù)旦大學中文系、浙江大學文學院、南京大學文學院等20余所高校提供學術(shù)支持的第十五屆全國中學生創(chuàng)新作文大賽總決賽正式開賽。近2500名經(jīng)歷了8個月激烈比拼、從70萬初賽選手中脫穎而出的總決賽入圍選手，同時創(chuàng)作題為《耳朵的選擇》的參賽作文，為夢想和榮譽而戰(zhàn)。按照防疫要求，本次總決賽采取線上方式進行，十個賽區(qū)所有參賽學生均參加線上總決賽。</p><p class="ql-block"> “決定我們?nèi)绾涡袆拥?，并不在于我們身旁世界的聲音，而在于我們選擇去聽什么，你的選擇決定了你會成為什么樣的人?！眮碜陨綎|師范大學附中的李姿瑾同學在賽后接受采訪時這樣說。她坦言，這是她第一次參加全國性的作文大賽，構(gòu)思和寫作的過程都使她非常享受，在比賽中得到的啟發(fā)與幫助也遠比獲取名次更重要。同樣是第一次參賽的江蘇省姜堰中學參賽學生姚靜嫻表示，比起日常作文，創(chuàng)新作文大賽的作文命題對參賽選手的立意角度、思想深度都有了更高的要求，也給了她嘗試平時無法駕馭的題材的絕佳機會，思維可以肆意馳騁，盡情享受寫作的喜悅。來自浙江省蕭山中學的陳祺同學這樣形容他的參賽收獲：“通過幾場比賽的作文題目，我越發(fā)認識到平時對社會現(xiàn)象的思考是很重要的，這不是那些作文書的事例可以替代的。那些名人事例只是你關(guān)照當下的橋梁，你使用最終應(yīng)回歸到當下社會，對這兩天剛發(fā)生的事提出思考，這般作文才有人文關(guān)懷?！苯K省宿遷中學的參賽學生王知然說，一路走來創(chuàng)新作文大賽給了他很多自信，讓他能夠越來越從容地用文字塑造出對這個世界的認識和思考，同時，與同齡人的切磋也讓他認識到山外之山，也正是這種認識更加激發(fā)了他提高文學素養(yǎng)的動力。</p><p class="ql-block"> 連續(xù)十年指導學生參加創(chuàng)新作文大賽的廈門一中特級教師鐘斌表示，本屆比賽的題目非常具有思辨色彩，又與往年比賽題目的開放性和哲理價值一脈相承。對于《耳朵的選擇》，他是這樣解讀的：“敘述是人類歷史上最偉大的發(fā)明，甚至沒有‘之一’。但這種發(fā)明也無法根治人類與生俱來的‘缺陷’——任憑你敘述，人們只愿意接受自己愿意接受的。作文以《耳朵的選擇》為題，似乎在提醒考生重新回到這個嚴肅的人類‘缺陷’問題上，去思考是否一雙耳朵可以塑造一個人的心靈世界，同時也可以遮蔽無數(shù)個別樣的心靈世界，去思考一雙耳朵尚且如此，那么一雙雙耳朵呢？”重慶南開中學高一年級備課組長孫小韻老師則表示，本次比賽題目闡釋空間很大，更注重考察學生的思維能力和思維品質(zhì)，頗有“佛以一音解說法，眾生隨類各得解”之妙。談到材料作文的破題思路，她提供了一個行之有效的方法——找到并明確核心概念，厘清概念的內(nèi)涵和外延、概念間的關(guān)系、概念的限制、概念劃分等關(guān)鍵信息。此外，增加見聞也是很重要的，才可看蒼山連綿，聽波濤洶涌，在人生和社會的層面寫出廣度和深度。</p><p class="ql-block"> 據(jù)悉，全國中學生創(chuàng)新作文大賽（原名全國中小學生創(chuàng)新作文大賽）創(chuàng)辦于2006年，堅持公平、公正、公開、公益的競賽原則，以培養(yǎng)和選拔能繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用好中國文字、寫好中國文章、講好中國故事的社會主義建設(shè)者和接班人為宗旨，以“群讀共寫”為理念，致力于構(gòu)建讀寫結(jié)合的作文生態(tài)，推動語文教育教學改革，提高廣大青少年的綜合能力、創(chuàng)新思維、審美情趣和人文素養(yǎng)，增強青少年語言文字應(yīng)用能力和文化自信，挖掘和培養(yǎng)一批具有語文學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生。本屆大賽是經(jīng)教育部審批通過的2021-2022學年面向全國中小學生的36項競賽之一。</p><p class="ql-block"> 本屆大賽共劃分湖北、江蘇、江西、浙江、山東、重慶、四川、廣東、綜合等十大賽區(qū)，有1510所學校參賽，與第十四屆大賽相比，參賽學校同比增加512所，增幅達51.3%，同時參賽人數(shù)突破70萬人次大關(guān)。</p> <p class="ql-block"> 總決賽作文題： </p><p class="ql-block"> 意大利作家卡爾維諾曾說：“聽的人只記著他希望聽到的東西。掌握故事的不是聲音，而是耳朵。”</p><p class="ql-block"> 請以《耳朵的選擇》為題，寫一篇文章，題材不限，文體不限，字數(shù)在1200—1500字之間。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 文題取材于意大利作家伊塔洛·卡爾維諾創(chuàng)作的中篇小說《看不見的城市》。</p><p class="ql-block"> 該小說中的55個城市故事，顯示了城市的秘密，城市的真正魅力在于它是柔軟的，它吸納眾多，無所不包，始終是希望的體現(xiàn)，又是郁積負罪感的源泉。</p><p class="ql-block"> 《看不見的城市》小說的歷史背景帶出真實存在過的兩座城市：忽必烈帝國的都城和馬可·波羅的家鄉(xiāng)威尼斯。這兩座城市的對峙顯示了城市作為地理空間、社會空間和文化空間不同的價值。</p><p class="ql-block"> 卡爾維諾在《看不見的城市》里用古代使者的口吻對城市進行了現(xiàn)代性的描述。連綿的城市無限地擴張，城市規(guī)模遠遠超出了人類的感受能力，這樣的城市已經(jīng)成為一個無法控制的怪物了。這就是后工業(yè)社會中異化了的城市狀態(tài)，而這種狀況會一直惡性循環(huán)下去。</p><p class="ql-block"> 馬可波羅與忽必烈的虛擬對話構(gòu)成全書主體，而前文引用的那句話凸顯了主旨。</p> <p class="ql-block">總決賽評委陣容</p> <p class="ql-block"> 第十五屆全國中學生創(chuàng)新作文大賽頒獎典禮在武漢大學舉行</p> <p class="ql-block"> 7月28日，由中國寫作學會主辦，武漢大學文學院、課堂內(nèi)外承辦的第十五屆全國中學生創(chuàng)新作文大賽總決賽頒獎典禮在武漢大學文學院舉行。本次頒獎典禮采取線上直播的方式向廣大師生家長進行展示。</p><p class="ql-block"> 江蘇省鹽城市亭湖高級中學丁鈺婷、山東省濟南市歷城第二中學魏丫茹、重慶市第一中學校王翊雯等10名同學榮獲本次比賽特等獎。大賽還評選出一等獎150名，二等獎600名，三等獎若干；四川省廣元中學、湖北省宜昌市一中、湖北省枝江市第一高級中學、湖北省宜都一中、重慶市第一中學校、湖北省當陽二中、湖北省枝江二中等100所學校獲得優(yōu)秀組織單位榮譽稱號。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖為頒獎典禮儀程</p> <p class="ql-block"> 頒獎典禮上，全國中語會副理事長、湖北省教科院語文教研員蔣紅森先生，四川省教科院學術(shù)委員會副主任、語文教研員段增勇先生寫嘉賓參會。</p> <p class="ql-block">緊張評審中</p> <p class="ql-block"> 武漢大學人文社會科學研究院副院長兼平臺處處長李霄鹍，中國寫作學會會長、長江學者方長安，武漢大學文學院院長于亭，課堂內(nèi)外黨委書記、董事長劉信中出席頒獎典禮并致辭，中國寫作學會秘書長、武漢大學文學院教授蕭映主持典禮。</p><p class="ql-block"> 李霄鹍介紹，創(chuàng)新一直都是武大的傳統(tǒng)，寫作也一直是武大的特色，武漢大學與全國中學生創(chuàng)新作文大賽同向同行，一樣鼓勵創(chuàng)新，支持創(chuàng)新，重視寫作，發(fā)展寫作?！皣抑?，文以化之，文以鑄之?！闭Z言文字是國家重要的文化資源，傳承資源和戰(zhàn)略資源，強國必須強語，強語助力強國。未來武漢大學將繼續(xù)和創(chuàng)新作文大賽一起，繼續(xù)為中小學教育服務(wù)，為語言文字事業(yè)服務(wù)，推動寫作學科、語言文字事業(yè)做出新的貢獻。</p> <p class="ql-block"> 作為主辦方代表，中國寫作學會會長方長安教授表示，一篇篇優(yōu)秀的賽場佳作所呈現(xiàn)出的，不僅僅是同學們良好的文學素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，更是時代青年對文學、文化的堅定傳承和繼往開來。他希望參賽選手把更多的目光放在回望和展望上，回顧比賽歷程發(fā)現(xiàn)自己的不完美，探索前進方向努力實現(xiàn)目標，看清自己、重塑自己、收獲自己，一起堅持“我筆寫我心”，與文字相伴，同文學齊飛。</p> <p class="ql-block"> “蓋文章經(jīng)國之大業(yè)，不朽之盛事。年壽有時而盡，榮樂止乎其身，二者必至之常期，未若文章之無窮?！蔽錆h大學文學院院長于亭教授認為，寫作是社會生活中不可或缺的一種交流方式，寫作立言更是一種技能，理論辨析，動之以情，曉之以理，情思相濟，文質(zhì)彬彬，需要長期的訓練、實踐和磨礪。</p> <p class="ql-block"> 承辦方《課堂內(nèi)外》黨委書記、董事長劉信中表示，希望參加創(chuàng)新作文大賽的經(jīng)歷可以幫助參賽學生突破日常作文模式，張揚自我才華，盡情發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出更加靈動、更具美感、更加發(fā)人深省的作品，也希望全國語文界的同仁能夠團結(jié)起來，一起讓寫作課變得更有藝術(shù)感染力。</p> <p class="ql-block"> 大賽命題評審委員會專家，武漢大學文學院副院長裴亮對本屆總決賽競賽試題進行了解析。他認為，本屆大賽的命題思路，延續(xù)了上一屆以簡短的名人名言來引出作文命題的模式，與往屆大賽所秉持的不在審題上設(shè)置過高的難度障礙，便于選手們打破常規(guī)，發(fā)散思維，創(chuàng)新寫作的旨規(guī)一脈相承。</p> <p class="ql-block">宜昌市一中張靖知、李秉默、枝江一中許心愿等同學榮獲總決賽一等獎。</p>