加強連聯(lián)析·冷雨瀟瀟花滴淚

芳草

編前語：學(xué)對聯(lián)，首先要學(xué)會品對聯(lián)。能品出對句的優(yōu)劣方能提升自己。對聯(lián)的內(nèi)涵是以簡短的語言傳遞一種情感或詩情、或畫意、或哲理……為了提高本話題聯(lián)友的對句質(zhì)量，特意組建了【加強連·探討群】，目的在于通過析聯(lián)提高意境概念，改善對詞不對意的現(xiàn)象。目前來看，效果良好。話題上參與者亦是眾多。普遍認(rèn)為，通過析聯(lián)，對句更認(rèn)真，對句質(zhì)量亦是有了明顯提升。下面就讓我們跟隨聯(lián)友們的析、評來感悟詩意美圖。更期待聯(lián)友的大眾點評。點贊你認(rèn)為最美的對句。讓我們在互討共賞中一起進步！? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：新泥濕濕燕銜愁（海鑫）?析聯(lián)：出句“冷雨瀟瀟/花滴淚”，是包含兩個主謂短語的復(fù)句形式。冷雨/瀟瀟，主謂短語。冷雨，定（形）+名的定中結(jié)構(gòu)。瀟瀟，形容詞，雨凄冷的樣子，或理解為摹擬雨聲的擬聲詞?；?滴/淚，主謂賓結(jié)構(gòu)，名詞+動詞+名詞，擬人手法（淚）。冷雨+花，合理的時節(jié)是秋天到第二年的早春，花如秋天的菊花，冬天的梅花，早春的各種花，我下聯(lián)對句，定位為早春。這里的“冷”，是詩心的投射，不一定雨真的很冷，因情而冷，“淚”，是花淚，更是心淚，寓情于景的手法。句意：（雖然是早春時節(jié)，詩人依然感覺）小雨充滿寒意，（雨過初晴，詩人看到）花瓣上的水珠滴落下來，仿佛花在滴下眼淚。對句“新泥濕濕燕銜愁”，是包含兩個主謂短語的復(fù)句形式。新泥/濕濕，主謂短語。新泥，定（形）+名的定中結(jié)構(gòu)，初春田野新翻的泥，也是雨過天晴后的泥。濕濕，形容詞，雨后泥土潮濕的樣子。燕/銜/愁，主謂賓結(jié)構(gòu)，名詞+動詞+名詞，擬人手法（愁）。新泥+燕，是早春的意象。這里的“愁”，是詩心的投射，寓情于景的手法。句意：（雨過天晴，詩人看到）新泥還是濕濕的，（啄泥筑巢的）燕子嘴里銜著泥，（在詩人看來）仿佛銜的是愁。 上聯(lián)的“冷雨瀟瀟/花滴淚”，有因果關(guān)系，不過在本聯(lián)因擬人手法而被弱化，強化的是哀情。下聯(lián)的因果關(guān)系，則比較弱，強化的是哀情。 上聯(lián)和下聯(lián)，都是景——情。下聯(lián)的“濕濕”，呼應(yīng)上聯(lián)的“雨”，這是景。“愁”，呼應(yīng)“淚”，這是情。 細(xì)節(jié)上，上聯(lián)的“淚”，對應(yīng)“雨”。滴淚（水滴、水珠），也是滴水，有相關(guān)性。下聯(lián)，“愁”，對應(yīng)“泥”。銜愁，也是銜泥，有相關(guān)性。芳草：聯(lián)析精彩??????期間有一點更正一下，出句的因果關(guān)系很強，正因為前因雨才會有后果淚。這個果可謂事實存在，只是稍加了擬人而已?？v觀本次對句能夠完全合拍的很少。多數(shù)只是以對上修辭手法過關(guān)而已。? 出句：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）對句：炊煙裊裊柳罩衣（禤翾）?析聯(lián)：景物聯(lián)，擬人手法，比喻句。四三結(jié)構(gòu)，因果關(guān)系。出句：定語：冷雨（偏正詞組）狀語：瀟瀟（連綿形容詞組）修飾“冷雨”的，冷雨較大且連綿不斷。主語賓：花、滴、淚。出句寫出冷雨瀟瀟，使得花滴淚（因果關(guān)系）。這里，把主語花，用了擬人手法：花如人般在滴淚；并用了比喻句：把從花上流落下來的雨滴比喻成花的眼淚。對句定語：炊煙（偏正詞組）狀語：裊裊（連綿形容詞組）修飾“吹煙”的，形容“炊煙”較多并隨風(fēng)飄蕩。主謂賓：柳、罩、衣。對句，前四，寫炊煙裊裊，隨風(fēng)飄蕩，后三，給柳樹穿上了罩衣（因果關(guān)系）。這里把主語柳，用了擬人手法并用了比喻句：柳如人般的穿上了罩衣；把吹煙籠罩著柳樹，比喻成柳樹的罩衣。?芳草：聯(lián)析精彩??????? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：凄風(fēng)瑟瑟鳥驚魂（云朵）?自析：景物聯(lián)，擬人手法。出句：用冷雨與滴淚打造出一抹凄清感。冷雨：形名偏正詞組瀟瀟：形容疊詞，描述雨的狀態(tài)滴淚：動賓結(jié)構(gòu)，擬人手法對句：用凄風(fēng)和驚魂呼應(yīng)出句的凄清意境。凄風(fēng)：形名偏正詞組瑟瑟：形容疊詞，描述風(fēng)的形態(tài)驚魂：動賓結(jié)構(gòu)，擬人手法?芳草：聯(lián)析精彩??????? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián) : 寒風(fēng)瑟瑟葉離家（銀杏）?自析——上聯(lián) : 冷雨瀟瀟，形容急驟的冷雨落在花上很快的流下來，形容像人滴淚一樣。下聯(lián) :寒風(fēng)瑟瑟，風(fēng)吹葉子的聲音，形容天氣很冷，樹葉被寒風(fēng)吹走，離家而飄向遠(yuǎn)處。用擬人的方法寫出花草在風(fēng)雨中傷感各自的命運，前四字是因，后三字為果，屬于景物聯(lián)。? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：烏云滾滾日藏身（與時俱進）??自析 : 烏云密布，遮住了太陽。冰涼的雨滴落在花瓣上，花瓣好像在流淚，那么凄涼無助。??? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：寒風(fēng)瑟瑟柳顰眉（與時俱進）?自析 : 冰涼的雨滴落在花朵上，花像是在流淚。寒風(fēng)吹打著柳樹，柳葉皺起了眉頭。? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián) : 寒風(fēng)簌簌草傷心（銀杏）??自析——上聯(lián) : 冷雨瀟瀟，形容急驟的冷雨落在花上很快的流下來，用擬人的方法形容像人滴淚一樣。下聯(lián) :寒風(fēng)簌簌，風(fēng)吹草木葉子發(fā)出的聲音，寒風(fēng)中的草面臨枯萎，擬人寫法，形容草很傷心。屬景物聯(lián)，前四字是因，后三字是果，用擬人的方法，寫出花草在冷雨寒風(fēng)中都在傷感自己的命運。??? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：霜風(fēng)瑟瑟鳥揪心（若水）?自析：冰冷的雨滴，灑落在花瓣上，好像花在落淚，顯得凄苦無助。凄涼的霜風(fēng)不停地吹著，小烏好像在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不時發(fā)出揪心的哀鳴。? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：狂風(fēng)浩浩柳驚魂（弦思）??自析：寒冷的雨，以很快的節(jié)奏在下，那很可能是雨很大，水滴從花朵上不停地落下，花傷心地哭了。?狂風(fēng)浩浩（浩浩：風(fēng)勢強勁的樣子），風(fēng)又大又猛，柳樹哆哆嗦嗦，像是受到了驚嚇，很怕樹枝被狂風(fēng)吹斷。??? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：涼煙裊裊柳凝眉（弦思）?自析：景物聯(lián)。冷冷的雨，急速而下，花朵滴雨像是在傷心落淚。涼涼的煙霧，繚繞升騰，柳樹感到了涼氣，皺著眉頭，一幅憂愁的樣子。瀟瀟~形容風(fēng)雨急驟裊裊~意思指煙霧繚繞升騰凝眉~皺著眉頭，苦苦地思索，或者悲愁，憂愁的樣子。此次指憂愁。滴淚，凝眉~擬人。? 上聯(lián):冷雨瀟瀟花滴淚(芳草)下聯(lián):凄風(fēng)陣陣柳搖頭(大海)??分析:上聯(lián):景物聯(lián)，擬人句雨落花滴水(流淚)?下聯(lián):風(fēng)吹柳擺枝(搖頭)。??? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚(芳草)下聯(lián)：輕煙漠漠柳含愁(鄉(xiāng)間晚風(fēng))?自析：景物聯(lián)，出句用了擬人方法，寒冷的急雨落在花上后流下來，花好象在流淚。瀟瀟：形容雨急促。下聯(lián)：瀟瀟冷雨中，輕煙在柳間彌漫，柳樹若隱若現(xiàn)，象含在心間的愁緒。對句中“柳含愁”用了擬人方法。漠漠：煙霧彌漫的樣子。? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：寒風(fēng)陣陣柳梳頭（長安山石）??自析：景物聯(lián) 擬人手法四三格式?出句：瀟瀟的冷雨從花上滴落，就好像花正在流淚一樣。?擬人句：花／流淚。?對句：陣陣的寒風(fēng)吹在柳樹上，就如柳樹正在梳頭一樣。?擬人句：柳／梳頭。??? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：悲風(fēng)瑟瑟雁鳴愁（劉壽福）?對句自析：情感上，上聯(lián)“冷雨瀟瀟”“淚”都是表哀傷之詞；下聯(lián)“悲風(fēng)瑟瑟”“愁”亦是表悲情之詞。語意上，上聯(lián)寫秋天到來生命將盡之哀傷，下聯(lián)表秋來思鄉(xiāng)之愁情。結(jié)構(gòu)上，“冷雨”對“悲風(fēng)”，都是偏正結(jié)構(gòu)，“瀟瀟”對“瑟瑟”形容疊字，“花滴淚”對“雁鳴愁”都是主謂結(jié)構(gòu)。總體上看，上下聯(lián)情感、結(jié)構(gòu)、聯(lián)意都對應(yīng)對仗，關(guān)聯(lián)相融。? 上聯(lián): 冷雨瀟瀟花滴淚(芳草)下聯(lián): 微風(fēng)冷冷葉傷心(淡定)?自析: 景物聯(lián) 四三結(jié)構(gòu) 擬人手法?出句: 寒冷的雨，風(fēng)吹雨落，灑落在花瓣上，前四是因?；鳒I了(擬人手法)，花像人一樣流淚哭泣。后三是果。?對句: 初冬的微風(fēng)，凄冷地吹在樹葉上，前四是因。樹葉感到寒冷悲傷哀痛很傷感痛心(擬人手法)。后三是果。??王巖：冷重字了? 上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián)：凄風(fēng)颯颯鳥驚心（梧桐）?自析：上聯(lián)：冷雨瀟瀟花滴淚（芳草） 隨著吟誦，一幅凄絕、蕭索的畫面躍然眼前，雖然是實景入手，卻字字含情、字字盈盈、虛實相生。形象地運用了擬人的修辭手法，沒有提及人物，卻感覺呼之欲出。那么，下聯(lián)，首先讓我想起杜甫的《春望》中的兩句：感時花濺淚，恨別鳥驚心…我的對句：凄風(fēng)颯颯鳥驚心，動中有靜，同樣用了擬人的修辭手法，使上下聯(lián)情景渾然一體，意境美妙、幽靜，讀起來上口。“冷雨”對“凄風(fēng)”：形容詞+名詞，偏正結(jié)構(gòu)。“瀟瀟”對“颯颯”：疊字對，形容詞。“花滴淚”對“鳥驚心”：名/動/名，主/謂/賓結(jié)構(gòu)，擬人。? 注：文章收錄的是帶有自析的對句，更多佳對可點擊下面的同題說說鏈接。?<a href="http://m.kamkm888.com/raise/short-content/43komna?share_to=copy_link&user_id=28575359&uuid=167d48449115c047efdc5149e47aeb16&share_depth=1&first_share_uid=28575359&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=e3ad4992996f1a3038a64b0d190f6896&um_rtc=118c8f73cc08a183dd6666a5a7bcc054" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">冷雨瀟瀟花滴淚</a>本次練筆屬于景情聯(lián)，聯(lián)析請參看云朵、禤翾、梁海鑫等聯(lián)友，關(guān)于詞組結(jié)構(gòu)跟意境都解析的非常到位。鑒于這個句式之前曾反復(fù)練習(xí)過，以致本次練筆優(yōu)秀率很高，充分說明，聯(lián)友們都很認(rèn)真。下面就本次練筆的問題句細(xì)說一下上聯(lián):冷雨瀟瀟花滴淚（芳草）下聯(lián):涼云滾滾蝶凝眉（雨燕）?自析:此聯(lián)為景物聯(lián)，采用擬人修辭手法，描繪了一幅雨景。前四（因）后三（果）句式。?上聯(lián):凄冷的雨急驟而來，嬌美的花兒倍受打擊，傷心落淚（雨水從花朵上滴落）；?下聯(lián):陽光被滾滾而來的陰云遮掩，空氣濕漉漉的，花兒也不愛開放，蝴蝶沒有食物來源，愁皺了眉頭（陰雨天蝶兒躲起來不敢出來采食）。?聯(lián)中滴淚，凝眉為擬人化用詞。?芳草：隔景??????? 　　細(xì)說一下景物聯(lián)的要點：1.景物聯(lián)忌隔景，隔景包括(意隔、景隔)所謂意隔，就是指意境不能隔，具體表現(xiàn)在選詞用字上。上下聯(lián)語境需一致。景隔是指季節(jié)、氣候、時間……總之上下聯(lián)所選景物以同框畫面為佳。避免出現(xiàn)白天對夜晚、春景對秋景、晴天對雨天……。2.純景物對句時盡可能以聲覺、視覺互對。這樣可以避免相近而合掌。?

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