<p class="ql-block"> 《城南舊事》是臺灣著名作家林海音的初作。她1918年3月18日生于日本大阪，后又返回臺灣。當(dāng)時臺灣被日本帝國主義侵占，她父林煥文不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居到北京城南一個胡同里生活。最大的女兒小英子（林海音）在北京城南廠甸小學(xué)上學(xué)。年僅7歲到13歲的小英子，憑自己的所見所聞所感所悟，寫下觸目驚心、令人感動的許多精彩故事。她童年時代，對待人情風(fēng)俗和世理有獨(dú)特的看法和做法。與眾不同，另辟蹊徑。</p> <p class="ql-block"> 小說前半部分講述了五個故事。第一個是“惠安館傳奇”，重點(diǎn)介紹秀貞和一個大學(xué)生思康的愛情悲劇。戀愛后，丈夫思康一去不復(fù)返。日久天長，秀貞極度思念自己的丈夫和自己的親生女兒小桂子，造成精神挫折和生活窘迫。人們都叫她“瘋子”。小英子用心去觀察、去思考秀貞的一言一行，值得同情和可憐。所以，她下決心為秀貞排憂解難，尋找自己被人遺棄在城墻外的女兒小桂子。經(jīng)過頸后青記的確定和妞兒家庭的不幸遭遇，小英子終于把妞兒引到秀貞面前。母女相逢、團(tuán)圓，高興、激動，抱頭痛哭。急切的心情連聲謝謝都沒來及說，急著尋找自己多年不歸的愛人——思康。小英子把媽媽的手鐲偷著給秀貞作為盤纏。但是不幸的事總會落在苦難人身上。由于心急尋找心愛之人，母女倆被活活壓死在火車下。母女悲慘命運(yùn)，也折射出舊社會窮人的愚昧、無知與沖動。小英子因身體虛弱不能護(hù)送，昏倒在大雨中，一病十天。</p><p class="ql-block"> 第二個故事是“我們看海去”。海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，誰能分辨哪里是天？哪里是海？正如怎樣分辨好人和壞人一樣。大人小孩男人女人可以分清，可是在人群中誰是壞人、好人？誰是小偷？怎么辨清呢？小英子看到跨院草叢中有一個成年男人善良、真誠，結(jié)果盡成了一個地道的小偷。在小英子一枚銅佛的引薦下，這位男人被便衣警察抓住。在畢業(yè)典禮上，他還對我露出欣喜的微笑。她覺得他可惜、可憐。所以小作者用兒童的心理揣摩成人的行為，用獨(dú)特的視角看待一個人，都有不同的感知、不同的認(rèn)識。因此，我們的家長和老師，在教育未成年人的方式方法時，一定要把握好自己的尺碼，更不能被表面現(xiàn)象所蒙蔽，而誤判武斷孩子的行為。造成不良后果，讓孩子小小的心靈遭受嚴(yán)重創(chuàng)傷。教育孩子要學(xué)會引導(dǎo)、學(xué)會發(fā)展孩子的個性特長，決不能用成人陳舊固有的模式，去套教孩子的行為舉止。</p><p class="ql-block"> 第三個故事是“蘭姨娘”。一個年輕漂亮的蘭姨娘被鄰里施家趕出來，只好依住在小英子家。但是父親和蘭姨娘的的勾搭，引起小英子的重視。小英子人小智慧大，她想方設(shè)法給居在自家的德先叔和蘭姨娘牽線搭橋，創(chuàng)設(shè)良機(jī)。最終圓了他倆的姻緣。他們遠(yuǎn)走高飛，也安定了父親的心，使家庭穩(wěn)定。一箭雙雕何樂而不為呢？</p> <p class="ql-block"> 第四個故事是“驢打滾兒”。講的是宋媽一生的坎坷，拋家棄子來到大都市當(dāng)奶媽掙錢養(yǎng)家。其一是和丈夫不和，丈夫的所作所為她深惡痛絕。其二是為了掙錢保全兒女的健康成長。可是小兒子在尋找爸爸的途中不幸溺入水中身亡；女兒也被丈夫送人不知下落。離家四年，丈夫黃板牙始終沒有透漏兒女的事。四年后宋媽得知此事悲痛欲絕，只好“忍痛割愛”拋下我們，跟著黃板牙坐在毛驢上回到闊別四年的家鄉(xiāng)，再也沒有回來。</p><p class="ql-block"> 總觀全局，宋媽到底為了什么？舍家棄業(yè)，損失一兒一女，為了他人家庭的利益，把勤勞善良和真誠的美好品德，都毫無保留地奉獻(xiàn)給他人。這種高尚的道德情操時刻敲動著我的心靈，使我久久不能忘懷這個“傭人”的偉大形象。</p><p class="ql-block"> 最后一個故事是“爸爸花兒落了，我也不再是小孩子”。歲月的逝去，時間的推移，小英子的爸爸已步入老年，疾病纏身、住院治療，沒時間料理家務(wù)。而家里最大的女兒小英子，剛剛小學(xué)六年級，已經(jīng)開始承起成人的重?fù)?dān)。她不再是一個黃毛丫頭，是以一個成人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。小小年紀(jì)卻有如此大的魄力，令人敬佩、欣慰??！</p> <p class="ql-block"> 可是我們現(xiàn)在的小學(xué)生、乃至初高中生，仍像溫室里的花，被人澆灌呵護(hù)，家長生怕孩子受苦受累受罪，什么事情都有父母包辦，養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的惡習(xí)。好像學(xué)習(xí)是給父母學(xué)，那一天不高興，就不做作業(yè)、不上學(xué)，盡情地玩手機(jī)打游戲，甚至用跳樓自殺來威脅家長。所以，我們現(xiàn)在的家庭教育最缺乏的是對孩子的心靈教育、缺乏生命教育、缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。孩子利己主義特別嚴(yán)重。唯我獨(dú)尊的思想，籠罩孩子的整個意識形態(tài)。有時不可自拔，更不可自醒自悟。</p><p class="ql-block"> 今天，我讀了林海音的《城南舊事》，深刻地領(lǐng)悟到教育孩子的重要性。我們要發(fā)現(xiàn)孩子的特長；發(fā)揮孩子的優(yōu)勢；培養(yǎng)孩子的良好品行；引導(dǎo)孩子走上正確的陽光大道創(chuàng)新創(chuàng)造。尊重孩子自主自愿的原則，決不屈服孩子個性的發(fā)揮。要促使他們在人生的道路上，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于探究，用火熱的情懷、卓越的才能奉獻(xiàn)社會、奉獻(xiàn)人類。</p> <p class="ql-block"> 托克托作家協(xié)會 王建業(yè)</p>