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家校共育,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

育人學(xué)校姜老師

魏書(shū)生談家庭教育 <p class="ql-block">每天告訴自己一次,</p><p class="ql-block">“我真的很不錯(cuò)”。</p><p class="ql-block"> ——魏書(shū)生</p> <p class="ql-block"> 萊辛說(shuō)過(guò):“如果上帝一手拿著真理,一手拿著尋找真理的能力,任憑選擇一個(gè)的話(huà),我寧要尋找真理的能力。”</p> <p class="ql-block">  家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成、密不可分的。那么,家長(zhǎng)應(yīng)如何配合老師的教育方式,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?本周育人學(xué)校二年級(jí)全體教師通過(guò)線上學(xué)習(xí),共同探討這一話(huà)題。</p> <p class="ql-block"> 魏書(shū)生老師首先簡(jiǎn)述了自己鐘愛(ài)教育的人生經(jīng)歷和感受。并從教師怎樣教好書(shū)方面給予了正確的引導(dǎo)和建議。首先要提出問(wèn)題,通過(guò)了解學(xué)生的具體情況針對(duì)性的去解決各類(lèi)學(xué)生存在的問(wèn)題,然后講到具體做法,任何心理品質(zhì)和個(gè)性特征的形成,都要經(jīng)歷知、情、行、恒的心理過(guò)程才能形成和發(fā)展,要注意按照這個(gè)規(guī)律去培養(yǎng)學(xué)生。最后又通過(guò)事例講了取得的效果,由于知、情、行循環(huán)往復(fù),學(xué)生都把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的事情,并初步具有了知識(shí)系統(tǒng)和自我意識(shí)的能力。學(xué)生在方向確定的前提下,掌握了利用生物鐘的規(guī)律做規(guī)則運(yùn)動(dòng)提高學(xué)習(xí)效率的方法,自學(xué)能力明顯增強(qiáng),成績(jī)提高較快。第二塊內(nèi)容主要講了作為家長(zhǎng)應(yīng)該如何配合學(xué)校教育好孩子,教育子女德為先、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣、輕聲細(xì)語(yǔ)的批評(píng)效果好。為廣大家長(zhǎng)出謀劃策,答疑解難,通過(guò)真實(shí)的案例分析闡述這些發(fā)生在自己身邊的事在不同觀點(diǎn)支配下進(jìn)行處理后其結(jié)果是不同的,實(shí)在又實(shí)用??赐曛笞畲蟮捏w會(huì)就是,其實(shí)有了家庭教育的成功才能有學(xué)校教育的成功,家長(zhǎng)只有全力配合好學(xué)校才能讓孩子的教育取得最好的效果。</p> <p class="ql-block">  魏老師講到: 家長(zhǎng)少看孩子的缺點(diǎn)、少指責(zé)、少數(shù)落。幫助孩子找到20個(gè)優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,一起成長(zhǎng),設(shè)定目標(biāo)、計(jì)劃。</p> <p class="ql-block"> 魏老師說(shuō)教育即是幫助人培養(yǎng)良好的習(xí)慣,1分鐘做小事。到這個(gè)時(shí)間做這個(gè)事、到那個(gè)時(shí)間做那個(gè)事,培養(yǎng)良好習(xí)慣,把這個(gè)事往深去做,就會(huì)感到趣味無(wú)窮,質(zhì)量不斷提高。</p><p class="ql-block"> 對(duì)于孩子:能做的事,一定讓他自己做,一旦這樣,他越做越多,責(zé)任感就是在做事的過(guò)程中積累起來(lái)、堆積起來(lái)的。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須從小開(kāi)始培養(yǎng),以循序漸進(jìn)的方式進(jìn)行。生活中讓孩子自己獨(dú)立解決各種問(wèn)題,讀書(shū)方面讓孩子自己把以前不懂的地方弄懂,養(yǎng)成預(yù)習(xí)功課的習(xí)慣,這是培養(yǎng)孩子自學(xué)能力的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block">2、發(fā)現(xiàn)孩子自學(xué)潛力不錯(cuò)的時(shí)候,要盡快地制定一個(gè)階段性總體目標(biāo),讓孩子有一個(gè)追求的方向,這會(huì)使孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和動(dòng)力。另外,要把總體目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)切實(shí)可行的小目標(biāo),制成詳細(xì)時(shí)間表,讓孩子一步步完成,讓他在過(guò)程中嘗到成功的喜悅,并從自己的勝利成果中取得進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力。</p><p class="ql-block">3、采用“優(yōu)勢(shì)發(fā)揮法”即選擇自己認(rèn)為最有優(yōu)勢(shì)的課程開(kāi)始自學(xué)。進(jìn)而總結(jié)方法與經(jīng)驗(yàn),同時(shí)運(yùn)用到劣勢(shì)學(xué)科。</p><p class="ql-block">4、在自學(xué)過(guò)程中遇到什么重大的難關(guān)或比較枯燥的基礎(chǔ)部分不要怕,盡力往下學(xué),學(xué)完后面的東西再回過(guò)頭來(lái)解決。重要的是不要被困難所嚇倒,不要半途而廢,要盡量自己鉆研、自己解決。</p><p class="ql-block">5、自學(xué)必須做筆記。加強(qiáng)記憶的同時(shí)也會(huì)加深理解。</p><p class="ql-block">6、自學(xué)過(guò)程中做習(xí)題不在于多,在于精。要盡量做一題多解,把所學(xué)的內(nèi)容融會(huì)貫通。自學(xué)在本質(zhì)上是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,開(kāi)始時(shí)并不在乎很快地學(xué)很多知識(shí),重要的是學(xué)會(huì)如何自學(xué),等到自學(xué)能力提高之后,自學(xué)的速度自然會(huì)跟上來(lái)。</p><p class="ql-block"> 我們聽(tīng)了魏書(shū)生老師的講座,思想上有了很大的提高,在以后的教學(xué)工作我們更要加強(qiáng)培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們的成績(jī)一步一個(gè)臺(tái)階,芝麻開(kāi)花,????節(jié)節(jié)高!</p>

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