<p class="ql-block ql-indent-1">這是一場集學習、研討、思考為一體的研修盛宴。2022年8月5日，莆田市名師工作室研修提升培訓班全體教師開啟了新一天的研修之旅，共同聆聽了賴一郎博士《提升寫作與策劃能力，打造高素質名師隊伍》的講座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賴一郎，《福建基礎教育研究》主編、《福建教育學院學報》常務副主編，編審，文學博士，福建省作家協(xié)會會員、福建省書法家協(xié)會會員，首批福建省新聞出版（版權）行業(yè)“新世紀高層次人才工程?優(yōu)秀專業(yè)人才”。出版有《中小學教師論文寫作指南》等專著4部，論文五十余篇。此外，發(fā)表小說、散文等60萬字，曾獲福建省第21屆優(yōu)秀文學作品獎，作品結集為《為了人類的進步》、《流金歲月》等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讀書謂已多，撫事知不足。眾所周知，論文寫作是教師教學主張的主要呈現形式，是反思改進教育實踐的有效途徑，是收獲成長的幸福密碼，更是各位名師職稱晉級的必備硬件，所以今天這一課的重要性不言而喻。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">賴博士以學者的從容表述、編輯的嚴謹表達、導師的親切表現，令我們受益匪淺，如坐春風。他從米芾的“漫仕平生四方走，多與英才并肩肘”導入，娓娓道來，揭開了福建教育學院ＣＮ刊物的神秘面紗，也帶我們走近了“編輯部的故事”。他就“鑒賞家：論文規(guī)范”從題目、參考文獻、問題意識、結構四個維度，就“實踐家：學術前沿”從同行評議等方面，進行了深入淺出的條分縷析。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他能依據咱們班的具體學情，備學員、備論文，備正例反例、備熱點難點，可謂是上接天氣，下接地氣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">講座中他金句頻出：“投稿是盛裝出行，而有些菜鳥偏偏衣衫襤褸甚至裸奔”“關鍵詞要陌生化，不要都是大路貨”“論文題目不是按著說，而是接著說、對著說”“引用名家太多仿佛名人開會”“寫論文切忌壽星頭”“論文結構應是遞進式而非并列式”“編輯審稿秒殺而不錯殺”……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他讓我們有聆聽的時間，有互動的空間，有提問的壓力，有表現的機會。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這場講座充滿智慧與啟示，讓我們不再有“畫眉深淺入時無”的茫然，擁有了“臨淵羨魚不如退而結網”的勇氣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">感謝福建省中小學教師遠程培訓中心、莆田市教師進修學院名師辦組織的這次研修提升培訓。</p><p class="ql-block ql-indent-1">過去的五天是我們相識、相熟、相知，同行、互融、共進的歷程。從此，沙縣在我心目中不再只是一個大吃“小吃”的名城，更是享用過精神大餐的新起點。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">進修是引擎，初心是動力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們一起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">仰望星空，深耕大地。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（供稿：第十六組 詹萍名師工作室 </p><p class="ql-block" style="text-align:right;">盧惠姍）</p>