假期促提升，培訓(xùn)助成長(zhǎng)——南宮市幼兒園暑假培訓(xùn)紀(jì)實(shí)（二）

珍惜

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步提升教師綜合素養(yǎng)，根據(jù)南宮市教育局安排，結(jié)合我校實(shí)際，于2022年7月26日至8月9日，南宮市幼兒園教師參加了暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)。 為突出此次培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性，我園對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了精心安排，內(nèi)容包括“新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)能力整體提升”、“師德師風(fēng)建設(shè)和思政課教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”、“家庭教育知識(shí)普及培訓(xùn)”、“小學(xué)語(yǔ)文骨干教師研修班”、“小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修班”、“小學(xué)音樂(lè)骨干教師研修班”、“小學(xué)體育骨干教師研班”、“小學(xué)美術(shù)骨干教師研修班”、“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0” 　　7月25日—26日郝園長(zhǎng)和王園長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)多功能廳，參加了為期兩天的“新時(shí)代中小學(xué)校長(zhǎng)能力整體提升”培訓(xùn)。 　　李局長(zhǎng)指出，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人民群眾對(duì)接受良好教育機(jī)會(huì)的需求越來(lái)越高，辦好人民滿意的教育，既是時(shí)代賦予校長(zhǎng)們的重托，更是校長(zhǎng)們肩負(fù)的使命和責(zé)任。各校長(zhǎng)要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)本次培訓(xùn)活動(dòng)的意義，以謙虛、誠(chéng)懇的態(tài)度去聽(tīng)課，以人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷拓寬視野，著眼南宮發(fā)展大局，更好地謀劃學(xué)校工作，推進(jìn)學(xué)校特色化、品牌化發(fā)展。 　　7月27日李月華老師和王建新老師在教師發(fā)展中心參加了“師德師風(fēng)建設(shè)和思想政治課教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。 　　7月28日馬宗朝老師和董云霞老師在教師發(fā)展中心參加了“家庭教育知識(shí)普及”培訓(xùn)，特邀請(qǐng)邢臺(tái)市教育局“杜艷峰”老師為大家深度解讀了教育促進(jìn)法、家庭教育三步走，樹(shù)立了正確的家庭教育觀念，老師們受益匪淺。 　　8月2—3日李麗華老師在教師發(fā)展中心參加了“小學(xué)語(yǔ)文骨干教師研修班”培訓(xùn)，此次培訓(xùn)特邀請(qǐng)邢臺(tái)市寧晉縣教科所“張香芝”所長(zhǎng)為大家解讀了“基于核心素養(yǎng)達(dá)成的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)”，為老師們的語(yǔ)文閱讀教學(xué)拓寬了新思路。 　　8月4—5日尚書(shū)華老師在教師發(fā)展中心參加了“小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修班”培訓(xùn)，此次培訓(xùn)特邀請(qǐng)邢臺(tái)市教科所“張秉金”為大家解讀了一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)（一），邢臺(tái)市橋東區(qū)教研室“呂露青”老師為大家講解了一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)（二），邢臺(tái)市逸夫小學(xué)“楊志宇”老師為大家深度解讀了“一起學(xué)習(xí)新課標(biāo)（三），為老師們?cè)谛抡n標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向。 　　8月6—7日宋秀榮老師、姚彩華老師和魏英燦老師分別參加了“中小學(xué)音樂(lè)骨干教師研修班”、“中小學(xué)體育骨干教師研班”、“中小學(xué)美術(shù)骨干教師研修班”培訓(xùn)，地點(diǎn)均在教師發(fā)展中心，此次培訓(xùn)特邀請(qǐng)南宮中學(xué)音樂(lè)教師“張義明、陳霞”兩位老師針對(duì)“音樂(lè)教學(xué)中核心素養(yǎng)的滲透和提升”為大家深刻解讀；邢臺(tái)市馬路街小學(xué)“劉杰”老師為大家講解了“新課標(biāo)背景下小學(xué)體育教學(xué)策略理論與實(shí)踐”，南宮市教師發(fā)展中心副書(shū)記“朱紅梅”，第二中學(xué)教師“盧紅軍”為大家講解并演示了“隊(duì)列、隊(duì)形、技巧”；南宮中學(xué)教師“張運(yùn)、羅陽(yáng)”給大家?guī)?lái)了“中國(guó)美術(shù)史之花鳥(niǎo)畫(huà)”和“實(shí)操培訓(xùn)—速寫(xiě)”，老師們收獲滿滿！ 　　8月9日張鳳陽(yáng)老師在第一小學(xué)參加了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0研修班”培訓(xùn)，此次培訓(xùn)特邀請(qǐng)邢臺(tái)市信都區(qū)教師進(jìn)修學(xué)?！皢膛嗦敝魅魏途蘼箍h教師發(fā)展中心“張?jiān)码p”老師為大家講解了“信息技術(shù)與課堂、教學(xué)融合策略”和“教學(xué)技術(shù)工具實(shí)操”，通過(guò)學(xué)習(xí)使老師們了解到信息資源獲取的手段及方法，只有掌握這些技巧以及方法之后，才能夠幫助我們找到更多的教學(xué)資源，提高以后的教育教學(xué)。 　　暑期的培訓(xùn)，是一次別樣的對(duì)話、一次深入的共鳴，更是一次教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證，培訓(xùn)中老師們不斷汲取新知識(shí)、新理念，不斷豐富充實(shí)自己的知識(shí)，撥開(kāi)了我們心頭的困惑，讓我們?cè)趯?zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上越過(guò)障礙，相信以后我們會(huì)跑出自己的加速度，為新學(xué)期的教育教學(xué)做好準(zhǔn)備。