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弘揚中華傳統(tǒng)文化樹立民族文化自信

雪玲瓏

<p class="ql-block">十八大以來，習近平總書記曾在多個場合談到中國傳統(tǒng)文化，表達了自己對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)思想價值體系的認同與尊崇。習近平總書記指出：“我們要堅持道路自信、理論自信、制度自信，最根本的還有一個文化自信”。文化自信，就是對中國特色社會主義文化先進性的自信，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史自豪感。作為新時代的啟明學子，2022年8月7日，合肥市第四十二中學七（10）班的同學們，在家委會的組織下，從立秋的第一天開始，跟隨李鴻章故居老師們的腳步，尋根藏在節(jié)氣里的傳統(tǒng)文化。</p> <p class="ql-block">二十四節(jié)氣，是歷法中表示自然節(jié)律變化以及確立“十二月建”的特定節(jié)令。它準確的反映了自然節(jié)律變化，在人們日常生活中發(fā)揮了極為重要的作用。它不僅是指導農耕生產的時節(jié)體系，更是包含有豐富民俗事象的民俗系統(tǒng)。廿四節(jié)氣蘊含著悠久的文化內涵和歷史積淀，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分。被譽為“中國的第五大發(fā)明”。2016年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教育、科學及文化組織、人類非物質文化遺產代表作名錄。今日立秋，就讓我們從收獲的時節(jié)，開始尋訪我們的文化，我們自己的自信和自豪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">也許是進入初中以來，第一次集體活動，同學們熱情高漲，早早的來到了李鴻章享堂門口，大家快速的站好隊，先把第一次實踐活動，記錄在美好里。雖然已是立秋，但是夏天似乎想把秋天藏起來，為難為難同學們，不讓大家找到蹤跡。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>立秋節(jié)氣知多少</i></b></p><p class="ql-block">活動的第一項是了解立秋節(jié)氣，以及由立秋而形成的民俗文化。這次擔任講解的是來自四川大學剛上大一的一位志愿者姐姐。姐姐落落大方，自信從容的向學弟學妹們介紹屬于中華民族獨有的二十四節(jié)氣，獨有的詩意生活，那臉上的笑容，寫著兩個字——自豪。</p><p class="ql-block">志愿者姐姐的加入，也讓同學們對于傳統(tǒng)文化的認識更加渴望，一個個專注的眼神，里面只有兩個字——求知。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>享堂知識知多少</i></b></p><p class="ql-block">活動第二項，是由李鴻章故居帥氣的于老師，帶領同學們參觀享堂。深入了解李鴻章享堂的建筑風格和整體布局。今天的天氣真是太熱了，四周熱浪滾滾，上烤下蒸。但陽光有多猛烈，你看于老師，講解就有多神采風揚，熱情就有多高漲。同學們也被于老師感染了，聽得格外認真。</p> <p class="ql-block">每到一處展點，老師就會停下腳步，向同學們傳授里面的故事。</p> <p class="ql-block">同學們在聽講解的時候都很安靜，用丁老師的話來講“于老師像是在給同學們上課?！被顒又?，我還在擔心，怕同學們大了，管不住。事實是，我們以為初中生很叛逆，其實他們很懂事，知道大局。他們的任性，原來只是在父母膝下。</p> <p class="ql-block">這件展品，是李鴻章赴日本談判，左頰中彈，血染的官服。他倒在血泊中，卻不準醫(yī)生給他動手術，只讓醫(yī)生將傷口簡單縫合起來，就坐在談判桌上，想讓輿論壓力，讓日本政府減少賠款。國弱呀！！于老師在介紹到這里時，聲音明顯低沉，帶著幾分悲傷。但當他聯(lián)系到佩洛西訪臺，外交官趙立堅的發(fā)言“如果她敢來，那就讓我們拭目以待吧”，念道“拭目以待”，聲音格外鏗鏘，那是我們祖國的強大底氣。可是一百多年前的中國，不敢這么硬氣的說話啊！了解歷史，以史為鑒，才能讓同學們明白，今日的幸福生活來之不易。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>農俗文化知多少</i></b></p><p class="ql-block">活動第三項：節(jié)氣里的農俗文化。</p><p class="ql-block">作為古老的農業(yè)國家，農耕文明是我們的根。讓同學們了解農事文化并不只是春耕、夏耘、秋收、冬藏這么簡單，其背后融入了艱苦奮斗、勤儉持家、重義守信等優(yōu)秀品質，蘊含了豐富的歷史價值和文化價值。享堂展示了江淮地區(qū)的農耕用具，同學們親自動手嘗試操作，石磨、獨輪車、紡線車等傳統(tǒng)農具，進一步了解江淮地區(qū)的農事文化。明白糧食的來之不易，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。</p> <p class="ql-block">享堂老師親自示范手工紡線。</p> <p class="ql-block">紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。親自體驗，感受古人智慧?？雌饋砗芎唵?，想做好，還真不簡單。</p> <p class="ql-block">石磨磨豆?jié){。咱們現(xiàn)在喝豆?jié){太方便了，或買或自己做，隨時可以實現(xiàn)豆?jié){自由。但是在不發(fā)達的過去，想喝點豆?jié){只能說——太難了！</p><p class="ql-block">但，慢生活也有慢生活的詩意，這大概就是從前的日色慢，一切都很慢。</p> <p class="ql-block">這個推獨輪車，挑籮筐，那是我們小時候司空見慣的場景。對于同學們來說，卻是如此有趣。快正午的太陽，怎一個熱字了得，再看看同學們，挑籮筐的挑籮筐，推小車的推小車，好不熱鬧。</p> <p class="ql-block">感覺好像是一起去趕集。</p> <p class="ql-block">看起來簡單，推起來，車子好像一點也不聽話。</p> <p class="ql-block">這個籮筐挑的有模有樣。</p> <p class="ql-block">哎哎哎，好像要翹起來了，我趕緊用手撐一下。</p> <p class="ql-block">這位同學，挑著籮筐，顛著小碎步，一走籮筐也隨著上下有節(jié)奏的舞動。很符合家有喜事的場景。</p> <p class="ql-block">籮筐放下，獨輪車停好，今日的活動就這樣圓滿的結束。相信同學們在實踐活動中，已經體會到傳統(tǒng)文化的魅力。二十四節(jié)氣不僅與農事有關，更與我們每個人的衣食住行，以及對生命的把握，對自然的思考有關。</p><p class="ql-block">通過了解節(jié)氣文化，我們才會明白，只有跟隨自然的腳步行進，遵天命，守天時，才會無比從容，無比踏實。時光有序，文化的背后，是大眾的智慧，汲取先人的智慧，我們才會懂得如何默默耕耘，扎根生活，讓自己內心更加清和安寧，讓生活越來越有序、美好。</p> <p class="ql-block">習俗是文化的承載。說過的東西容易忘，親身體驗感觸深。隨著雙減政策的落地，教育不僅僅是書本知識，走出教室，實踐生活，體驗生活，才會更加熱愛生活，熱愛我們的文化，才會對我們的五千年的文化更加自信、自豪！</p> <p class="ql-block">圖片：李鴻章故居及家委</p><p class="ql-block">撰稿：張璐妍媽媽</p>