<p class="ql-block" style="text-align: center;">題記新課標(biāo)沙縣研討會(huì)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">雷正明</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">美食沙縣人向往，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">磚源扁肉面為剛。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">達(dá)人成己共同體，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">同讀課標(biāo)話起航。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了深入理解和落實(shí)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的精神，準(zhǔn)確把握和領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的內(nèi)容和變化，2022年8月5日，大田縣進(jìn)修學(xué)校鄭祥旦主任帶領(lǐng)大田縣各校20名數(shù)學(xué)教師參加閩小數(shù)會(huì)30 周年慶·現(xiàn)場觀摩暨 2022 年版課標(biāo)研討會(huì)關(guān)于數(shù)學(xué)新課標(biāo)解讀的研訓(xùn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化與學(xué)習(xí)方式變革。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次研討由福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)和三明市教育局主辦，三明市沙縣區(qū)教育局和三明市莊聲財(cái)名師工作室協(xié)辦，三明市沙縣區(qū)城關(guān)第三小學(xué)承辦，安排了6位專家講座及6位名師授課。</p><p class="ql-block"><br></p> 開幕式 <p class="ql-block ql-indent-1">8月6日上午舉行開幕式，首先沙縣區(qū)教育局王宛芳副局長為我們帶來熱情洋溢的發(fā)言，接著閩小數(shù)會(huì)鐘建林會(huì)長帶來閩小數(shù)會(huì)30年來成長經(jīng)歷的介紹，最后李宜韜科長講話表示對各位專家各位老師們的熱烈歡迎。</p><p class="ql-block"><br></p> 專家講座 ?如飲甘飴 <p class="ql-block ql-indent-1">福建省優(yōu)秀教師、福建省三八紅旗手、教育部卓越領(lǐng)航校長林啟福名校長工作室骨干校長、三明市首批名師、市語文學(xué)科帶頭人三明市沙縣區(qū)城關(guān)第三小學(xué)支部書記、校長、高級教師周麗婷為我們帶來了講座《讓跨學(xué)科思維在課堂真實(shí)發(fā)生》。周校長深入淺出，舉例語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中跨學(xué)科的應(yīng)用，讓我們看到了“跨學(xué)科”思維在課堂的靈活展現(xiàn)，品味各學(xué)科知識的有效融合。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">省學(xué)科帶頭人、平潭實(shí)驗(yàn)區(qū)中湖小學(xué)高小俊副校長帶來講座《量感的內(nèi)涵和培養(yǎng)策略》，介紹了新課標(biāo)中量感的三個(gè)關(guān)鍵詞：直觀感知、選擇、估計(jì)，講座強(qiáng)調(diào)量感在于知識融入生活實(shí)踐。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">福建省張茹華名師工作室核心成員、廈門五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校高級教師、廈門市專家型教師闕錦添的講座《成長式思維視域下小學(xué)數(shù)學(xué)“讀、說、繪”教學(xué)實(shí)踐》中，通過“讀數(shù)學(xué)”、“說數(shù)學(xué)”、“繪數(shù)學(xué)”，引領(lǐng)我們一起探索新課標(biāo)“三會(huì)”核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">南平市學(xué)科帶頭人、南平市建陽區(qū)西門小學(xué)副校長、建陽市名師雷正明講座《看課標(biāo)，想素養(yǎng)，說核心》。才華橫溢的雷校長教我們用“朱子學(xué)習(xí)六法”來學(xué)習(xí)課標(biāo)，語言幽默風(fēng)趣，提高了我們的學(xué)習(xí)效率。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">聽雷正明老師講座《看課標(biāo) 想素養(yǎng) 說核心》有感</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">精細(xì)研讀標(biāo)準(zhǔn)新，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">提純素養(yǎng)話核心。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">激情澎湃解讀義，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">協(xié)助學(xué)習(xí)知所因。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">鄭妍彥執(zhí)筆</p> <p class="ql-block ql-indent-1">福建省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、福州市市學(xué)科帶頭人、倉山小學(xué)副書記、高級教師鄭瑞麗帶來講座《聚焦新版課標(biāo)，研結(jié)構(gòu)化教學(xué)》。鄭老師從“何為結(jié)構(gòu)化教學(xué)”、“為何結(jié)構(gòu)化教學(xué)”、“怎樣結(jié)構(gòu)化教學(xué)”三方面為我們深度研析新課標(biāo)的結(jié)構(gòu)化教學(xué)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">福建省優(yōu)秀教師、省小學(xué)數(shù)學(xué)黃畢年名師工作室領(lǐng)銜人、省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、上杭縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長黃畢年的講座《一致性視角:讓數(shù)的運(yùn)算教學(xué)更有力量》。從“新修訂課標(biāo)如何表述數(shù)的運(yùn)算一致性”到“怎樣實(shí)現(xiàn)數(shù)的運(yùn)算的一致性”和“如何設(shè)計(jì)體現(xiàn)數(shù)的運(yùn)算一致性的教學(xué)活動(dòng)”，黃老師用大量的案例展開告訴我們，數(shù)的運(yùn)算需要我們從一致性視角去剖析去探索。</p> 名師引領(lǐng) ?春風(fēng)化雨 <p class="ql-block ql-indent-1">三明市莊聲財(cái)名師工作室核心成員、三明市首批名師、三明市學(xué)科帶頭人、三明學(xué)院附屬小學(xué)高級教師王廣執(zhí)教人教版三上《四邊形的認(rèn)識》。王老師抓住低年級孩子的年齡特征，通過有趣的動(dòng)畫，賦予平面圖形長方形和正方形開口說話的能力，如此特殊的“自我介紹”，極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，合理運(yùn)用信息技術(shù)的數(shù)學(xué)課是如此的生動(dòng)有趣！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">福建省學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、三明市骨干教師、三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳芳老師執(zhí)教人教版四下《好玩的計(jì)算》，她告訴我們數(shù)學(xué)計(jì)算真好玩，不止有豎式法，還有畫線法，倍乘法……通過不同國家的乘法計(jì)算方法的展示，讓學(xué)生比較發(fā)現(xiàn)還是中國的乘法口訣計(jì)算最方便快捷，從而提高孩子們的民族自豪感，進(jìn)一步喜愛乘法計(jì)算。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三明市莊聲財(cái)名師工作室成員、三明市學(xué)科骨干教師、市教學(xué)能手、三明市三元區(qū)建設(shè)小學(xué)蔡志賢老師執(zhí)教人教版三上《什么是周長》。從蔡老師生動(dòng)童趣的課堂中，感受到原來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以繪聲繪色，可自帶“音效”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三明市骨干教師、市學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、三明學(xué)院附屬小學(xué)詹麗玲老師執(zhí)教人教版五下《因數(shù)和倍數(shù)》。詹老師利用學(xué)習(xí)單，讓學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，從而認(rèn)識到因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三明市市骨干教師、沙縣區(qū)城關(guān)第三小學(xué)教研室副主任徐小青執(zhí)教人教版五年級上冊《小數(shù)乘整數(shù)》。徐老師的語言精煉，給以學(xué)生充分的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生安靜思考，獨(dú)立探索的時(shí)空，展現(xiàn)一節(jié)“靜悄悄的熱鬧”的數(shù)學(xué)課堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研室副主任，區(qū)骨干教師邱文暉執(zhí)教人教版六下《走進(jìn)數(shù)的世界》。邱老師引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)正數(shù)的特征，再引出負(fù)數(shù)的特征。書本理論知識聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生通過身邊熟悉的環(huán)境，明確正數(shù)和負(fù)數(shù)在具體情景中的意義，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)源于生活，并運(yùn)用于生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">首夏猶清和，芳草意未歇。短短一天半的研討培訓(xùn)，豐盈充實(shí)，我們將且悟且思且應(yīng)用。</p><p class="ql-block"><br></p>