<p class="ql-block"> 2022年8月12日，在廣東省2022年小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的跟崗學(xué)習(xí)儀式上，高紅妹老師工作室再添6名跟崗學(xué)員學(xué)員。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);"><u>一、心懷夢想 揚(yáng)帆起航</u></i></p> <p class="ql-block"> 高老師提到，工作室自2012年10月15日成立以來，擁有坪山區(qū)和廣西西林縣兩個工作站，成員56人。曾接待過廣東省、北京、青島等地的工作室主持人，骨干教師以及百千萬名教師跟崗學(xué)員516人，是一個積極向上的教育團(tuán)隊。</p> <p class="ql-block"> 隨著工作室的品牌建設(shè)深入開展，成員和跟崗學(xué)員越來越多，工作室正成為優(yōu)秀青年教師的集聚地和未來名師的孵化地。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">二、研修考核促成長 信息賦能創(chuàng)新高</i></p> <p class="ql-block"> 準(zhǔn)確定位，做好研修規(guī)劃。高老師幫助工作室每一位重點(diǎn)培養(yǎng)對象做好三年規(guī)劃和321的頂層設(shè)計。三年規(guī)劃包括：1.制定自己個人三年發(fā)展目標(biāo)。2.三年內(nèi)公開課上課規(guī)劃，預(yù)設(shè)自己上課內(nèi)容、時間、地點(diǎn)。3. 每年在區(qū)級以上的刊物發(fā)表論文一篇，三年至少發(fā)表兩篇。4.立項一個區(qū)級以上的課題，爭取自己做課題主持人。321即:“三”上好三節(jié)展示課例；“二”發(fā)表兩篇文章；“一”做好一個課題研究。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 任務(wù)驅(qū)動，考核增效。高老師精心設(shè)計每一次研修活動，提前發(fā)布任務(wù)，包括活動計劃、學(xué)員提前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)任務(wù)。組織三課一評活動，即上得意課、同課異構(gòu)，主題研展。在同課異構(gòu)時，不同教師不同個性教學(xué)風(fēng)格，課堂上爭奇斗艷，大放異彩。主題研展中，高老師隨機(jī)抽學(xué)員用一個主題即興備課上課，課后，執(zhí)教老師談設(shè)計意圖，說教學(xué)體會，其他老師評課議課，各抒己見，相互交流。以上舉措，有效促進(jìn)學(xué)員專業(yè)成長，深受李樣明院長的好評。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此外，工作室的品牌建設(shè)離不開高老師對新時期網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用。工作室建立了 “開心數(shù)學(xué)博客”，將“以生為本，讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)，靈動思維；讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長”的教學(xué)思想貫穿其中，通過積累，博客內(nèi)容豐富，干貨滿滿，至今點(diǎn)擊量達(dá)1125萬次，10438 篇文章，10151 個評論，5850 條留言，為學(xué)生、師生和家校溝通架起一座“自主管理、平等互動”的橋梁，獲得全國NOC中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀博客一等獎、第5屆全國信息技術(shù)創(chuàng)新實(shí)踐活動教師優(yōu)秀博客一等獎。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">三、粵港澳攜手 共創(chuàng)新未來</i></p> <p class="ql-block"> 高紅妹老師的課題《項目引領(lǐng)的粵港澳姊妹學(xué)校合作模式研究》由于站位高，從側(cè)面上促進(jìn)粵港澳三地深度合作，獲得全國教育科學(xué)規(guī)劃2021年度立項。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在介紹開題報告中，高老師從學(xué)術(shù)價值、應(yīng)用價值闡明研究的意義，有利于三地沖破文化隔閡，增強(qiáng)港澳青少年對祖國的歸屬感和認(rèn)同，提高粵港澳學(xué)校學(xué)生的愛國意識，對于新時代加強(qiáng)中小學(xué)國民道德教育、愛國教育均具有重要的指導(dǎo)意義。還介紹了研究對象、概念、框架和思路，研究思路為可行性分析——構(gòu)建三地姊妹學(xué)校特色項目內(nèi)容體系——探索項目合作教學(xué)模式——補(bǔ)充完善合作項目。接著，高老師還從課題的研究目標(biāo)、研究方法、研究進(jìn)度、成員分工、研究可行性、經(jīng)費(fèi)使用、預(yù)期成果、參考文獻(xiàn)等方面給我們進(jìn)行講解。</p> <p class="ql-block"> 李樣明院長點(diǎn)評說：“高紅妹老師的課題研究已經(jīng)到達(dá)最高國家級的，這與她的執(zhí)著堅持精神分不開。她在已經(jīng)是省名師工作室主持人的情況下仍參加了廣東省千百萬名教師培訓(xùn)，追求進(jìn)步。她有很多的學(xué)員，對學(xué)員能做好成長規(guī)劃，并進(jìn)行考核，做的非常好?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">歲月忽向晚</p><p class="ql-block">山河染秋色</p><p class="ql-block">你聞，成熟的氣息越來越濃</p><p class="ql-block">你看，苦熱的時光漸行漸遠(yuǎn)</p><p class="ql-block">那些在三四月播下的種子</p><p class="ql-block">都將迎來應(yīng)有的圓滿</p><p class="ql-block">秋天，等著你</p><p class="ql-block">豐收，等著你</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">策劃：高紅妹省工作室2022年跟崗研修組</p><p class="ql-block">撰稿：黃宇平、王琦、何燕良、溫世斌</p><p class="ql-block">照片：王巧嫦、賴慧豪</p><p class="ql-block">編輯：何燕良、黃宇平</p><p class="ql-block">審核：高紅妹</p>