<p class="ql-block"> 夏日研研心始悟，星光熠熠提升路。為了幫助教師進(jìn)一步理解和把握《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，提升教師學(xué)科素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，夯實(shí)新課標(biāo)背景下經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語教育高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)，經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語教師業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)于2022年8月22日在桃園路小學(xué)拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)特別邀請(qǐng)到徐州市小學(xué)英語教研員吳瑩老師以及銅山區(qū)小學(xué)英語教研員李敏老師為經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語教師解新課標(biāo)應(yīng)用之惑、傳項(xiàng)目化學(xué)習(xí)之真經(jīng)。經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語教研員孫小路老師、桃園路小學(xué)劉曉慧副校長(zhǎng)，以及區(qū)名師工作室成員、區(qū)級(jí)及以上名特優(yōu)教師、各校教研組長(zhǎng)及骨干教師等約130余人參與了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，其它教師以云端相聚形式參與了此次培訓(xùn)，共享思想盛宴。</p> 學(xué)課標(biāo)齊思考共實(shí)踐 <p class="ql-block"> 上午，吳瑩老師帶來了《新課標(biāo)背景下的小學(xué)英語教學(xué)》專題講座。吳老師針對(duì)目前小學(xué)英語教學(xué)存在的表層化、碎片化和模式化等問題，結(jié)合新課標(biāo)提取出的關(guān)鍵詞，重點(diǎn)闡述如何用新課標(biāo)理論指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐，特別強(qiáng)調(diào)以主題為引領(lǐng)，凸顯教學(xué)設(shè)計(jì)的單元整體性，將課程目標(biāo)真正落地。</p> <p class="ql-block"> 吳老師結(jié)合具體的教學(xué)案例，強(qiáng)調(diào)了單元整體教學(xué)的必要性，深度剖析了如何基于“教-學(xué)-評(píng)”一體化模式進(jìn)行單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施。在此基礎(chǔ)上，深入開展語篇研讀，有效落實(shí)學(xué)科育人，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善學(xué)等。吳老師的報(bào)告有深度、有廣度、有溫度，為老師們將新課標(biāo)如何落實(shí)到課堂指明了方向，為老師們?nèi)绾未蛟煺?、?shí)、趣的小學(xué)英語課堂也提供了思路。</p> <p class="ql-block"> 最后，吳老師還熱情地與現(xiàn)場(chǎng)的老師們交流互動(dòng)，大家圍繞單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的真實(shí)案例紛紛提出了自己的想法。在交流中，老師們對(duì)于基于單元整體確立課程目標(biāo)，基于單元目標(biāo)確立課時(shí)目標(biāo)，“教、學(xué)、評(píng)一體化”的設(shè)計(jì)理念更加清晰，大家紛紛表示在教學(xué)設(shè)計(jì)中要加強(qiáng)遷移創(chuàng)新類教學(xué)活動(dòng)，把握住單元教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的整體性和綜合性，最終指向?qū)W生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。智慧的碰撞和思想的交流，使大家對(duì)吳老師的講座認(rèn)識(shí)的更加清晰，理解的更加透徹。</p> 研項(xiàng)目話教學(xué)強(qiáng)師能 <p class="ql-block"> 下午，銅山區(qū)小學(xué)英語教研員李敏老師為我們帶來了《指向?qū)W科核心素養(yǎng)的小學(xué)英語項(xiàng)目化學(xué)習(xí)探索與研究》的講座。李老師從項(xiàng)目化學(xué)習(xí)（Project-Based Learning 簡(jiǎn)稱PBL）的研究背景、概念理解、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀等方面，對(duì)指向核心素養(yǎng)的英語項(xiàng)目化學(xué)習(xí)進(jìn)行了全方位解讀。</p> <p class="ql-block"> 李敏老師以譯林版教材為抓手，以課堂實(shí)錄為依托，以新課標(biāo)為導(dǎo)向，從“依托項(xiàng)目、實(shí)施項(xiàng)目、展示項(xiàng)目和推進(jìn)項(xiàng)目”四個(gè)方面，細(xì)致闡述了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的具體實(shí)施路徑。讓項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在課堂教學(xué)中真實(shí)發(fā)生，是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、培養(yǎng)學(xué)生之間合作精神的必要途徑。通過這種新型的學(xué)習(xí)模式，學(xué)生可以在構(gòu)建語言知識(shí)框架、提高語用能力的同時(shí)，進(jìn)一步提升學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源。學(xué)習(xí)過程中，老師們認(rèn)真聆聽，專心記錄，積極思考。墨香的筆尖上流淌著的不僅是娟秀的字體，更是那份對(duì)教育的執(zhí)著與熱忱。開發(fā)區(qū)小學(xué)英語教師們將繼續(xù)深入研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向，躬身實(shí)踐，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，經(jīng)開區(qū)小學(xué)英語教研員孫小路老師做總結(jié)發(fā)言。孫老師高度評(píng)價(jià)了今天的兩場(chǎng)講座，對(duì)于吳瑩老師和李敏老師的到來再次表示熱烈的感謝。最后，孫老師對(duì)經(jīng)開區(qū)的小學(xué)英語教師們提出了更高的要求——研讀新課標(biāo)、踐行新課標(biāo)、做中思、思中學(xué)，真正讓新課標(biāo)落地到我們的英語課堂上。同時(shí)，孫老師殷切地囑咐新教師們要保持熱情，積極向上，將自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃，在自己的教育生涯中披荊斬棘，勇往直前！</p> <p class="ql-block"> 學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。通過此次培訓(xùn)活動(dòng)，教師們對(duì)新課標(biāo)的內(nèi)容和要求有了更加深入的理解，對(duì)指向?qū)W科核心素養(yǎng)的小學(xué)英語項(xiàng)目化學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)知，對(duì)后期教學(xué)也有了更加清晰的方向。新學(xué)期將至，相信經(jīng)開區(qū)的小英語教師們會(huì)把新課標(biāo)逐步落實(shí)到教育教學(xué)中，在新課標(biāo)的引領(lǐng)下，穩(wěn)扎穩(wěn)打，穩(wěn)中求進(jìn)，繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！</p> <p class="ql-block">素材：經(jīng)開區(qū)各小學(xué)英語組</p><p class="ql-block">制作：徐州市桃園路小學(xué)英語組</p><p class="ql-block">審核：孫小路老師</p>