五年四班種植小柿子活動(dòng)紀(jì)實(shí)———體會(huì)種植的快樂感受收獲的幸福

牛小一年四班

“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，貫徹落實(shí)“雙減”政策，堅(jiān)持德智體美勞“五育”并舉，牛小五年組在6月份開展了“實(shí)踐活動(dòng)之小種植”比賽活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育。下面看看我們五年四班同學(xué)的表現(xiàn)吧！ 育苗階段 　　參與育苗的同學(xué)有：穆雨鑫，敖藝軒，吳亞楠，劉佳鑫，孟令研等同學(xué)，孩子們認(rèn)真進(jìn)行育苗，并隨時(shí)觀察種子的變化，及時(shí)跟小組同學(xué)匯報(bào)情況，并觀察記錄。 移栽階段 　　在移植分工之前，先由老師帶領(lǐng)大家提前了解我們種植小柿子的相關(guān)知識(shí)，了解植物的生長習(xí)性和特點(diǎn)，幫助我們更好的管理我們的小柿子。同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生課下自主學(xué)習(xí)蔬菜種植的相關(guān)知識(shí)，小組內(nèi)相互交流學(xué)習(xí)。 瞧，我們的勞動(dòng)成果，小柿子苗長大了！ 為了保證我們的菜苗健康成長，我們定期給它們除草、澆水，靜心呵護(hù)！ 　　嘿嘿，我的也不比他們的差 看到生機(jī)勃勃的小植物，就能感受到孩子們對(duì)這些小植物的悉心照顧，更能體會(huì)到孩子們收獲了綠色生命的欣喜。 通過種植小柿子，這一個(gè)月以來，我們經(jīng)歷了育苗，移植，養(yǎng)護(hù)等過程。學(xué)生不僅自己參與到了勞動(dòng)中，感受勞動(dòng)帶來的快樂，體驗(yàn)生活的多姿多彩，同時(shí)，還學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生的合作和探究意識(shí)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了更加廣闊的天地！ 施肥階段 一個(gè)多月過去了，到了給小柿子施肥階段，孩子們們?cè)诩议L的指導(dǎo)下及時(shí)給小柿子補(bǔ)充養(yǎng)分，在施肥的過程中也寫下了真實(shí)的感受！ 開花階段結(jié)果階段 孩子們精心呵護(hù)小柿子苗，有一天發(fā)現(xiàn)它竟然悄悄地開花了，我能想象的到孩子們高興的樣子，他們立即把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽告訴老師，并完成了觀察日記。大約又過了半個(gè)多月，孩子們像往常一樣給它澆水，居然發(fā)現(xiàn)結(jié)了一顆顆青澀的小柿子，它藏在葉子中羞答答的樣子真招人喜歡，有的同學(xué)超級(jí)興奮地蹦起來，大聲喊到：“柿子長出來了……”心想：功夫不負(fù)有心人，只要堅(jiān)持一定會(huì)有收獲的！ 成果分享 　我們的小柿子終于成熟了，現(xiàn)在，是我們的美食時(shí)光了。自己種的小柿子吃起來格外美味，看我們的拼盤不錯(cuò)吧！種植小柿子讓我們的孩子深深的懂得了：一分耕耘一分收獲，只有付出才有回報(bào)?? 。 　　種植正當(dāng)時(shí)，當(dāng)春乃發(fā)生。開學(xué)至今，同學(xué)們親自種植小柿子并了解了植物與泥土、陽光、空氣及水等要素的相互關(guān)系，掌握了相關(guān)的生物學(xué)知識(shí)，形成了勤于動(dòng)手動(dòng)腦、樂于學(xué)習(xí)探究、善于觀察思考的科學(xué)習(xí)慣。 “體驗(yàn)種植快樂，感受生命成長”小小的種植活動(dòng)能為孩子們創(chuàng)造與自然親密接觸的機(jī)會(huì)，真真正正體會(huì)到田園間種植的辛勤，感受生命的成長。 通過這次種植的活動(dòng)，孩子們不僅僅種下了綠植，更是種下的是大大的愿望、希望和成就，將會(huì)收獲更多的健康和快樂！