<p class="ql-block">信息技術(shù)與各學(xué)科的融合，是構(gòu)建信息社會(huì)新型教學(xué)模式的重要途徑，信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。</p> <p class="ql-block">為落實(shí)省市關(guān)于開展信息技術(shù)應(yīng)用能力提升2.0培訓(xùn)的精神，克東縣第三中學(xué)的每一位老師都飽含熱情、積極克服各種困難,努力完成信息技術(shù)2.0的培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 前期的線上學(xué)習(xí)中，每位老師認(rèn)真聆聽網(wǎng)絡(luò)研修課程，學(xué)習(xí)吸納全國(guó)優(yōu)秀課程的經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)疑惑，激情碰撞，智慧交流。</p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)的過程中，各個(gè)教研組都開展教研工作，積極交流本次信息技術(shù)2.0的運(yùn)用和收獲。全校組織信息技術(shù)應(yīng)用展示課聽課活動(dòng)，讓信息技術(shù)2.0真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。</p>