<p class="ql-block">啟發(fā)精選國際大師名作繪本</p> <p class="ql-block">尋找未知的自我……</p> <p class="ql-block"> 閱讀，讓生活更美好 </p><p class="ql-block"> 閱讀繪本《看看我有什么》，覺得安東尼真夠“狠”，故事中那個(gè)驕傲自私、喜歡顯擺的杰米像中了魔咒似的，每次炫耀過后都會有糟糕的一幕等著他，這實(shí)在令人同情。安東尼如此藝術(shù)化夸張的敘事風(fēng)格，創(chuàng)造了極富張力的思考空間，看看成人的世界周圍，這樣的“因果”規(guī)律似乎常常以不同的形式上演著。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 尋找自我是每個(gè)人一生的課題，思考“我是誰？”，如何從內(nèi)心吸取力量，而不是把自我依附于外在事物，以求得社會的認(rèn)可和肯定。</p><p class="ql-block"> 面對杰米一遍又一遍地“看看我有什么！我打賭你也想要一個(gè)”這樣的“挑釁”，山姆始終一言不發(fā)，不爭不搶，專心走自己的路，做自己的事情，我懷疑他為何竟然有著如此強(qiáng)大內(nèi)心力量，他這樣成熟、談定的心智或許是我們對孩子自尊和自我認(rèn)同培養(yǎng)的一種理想狀態(tài)，甚至也是我們成人在這樣一個(gè)充滿欲望和誘惑的世界中，內(nèi)心深處的一個(gè)歸宿。</p><p class="ql-block"> 我們內(nèi)心深處的歸宿是什么？禪說，一切萬法不離自性，眾生原本都有不生不滅、不垢不凈、本自具足的自性，這是我們的“家”。心理學(xué)家講，追求完整和諧的自我同一性，即自性，是人格發(fā)展的最終目標(biāo)，正如這個(gè)充滿兒童文化色彩的繪本故事卻處處透露著中國的禪文化。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 安東尼·布朗神奇的畫筆下，墻上長耳朵，駝鹿的犄角晾衣服，門上的投信口做起大白牙，有人牽著魚散步，等等，畫面中這些超現(xiàn)實(shí)的蛛絲馬跡可以理解為一些微小的線索，山姆豐富的內(nèi)心世界與故事發(fā)生的現(xiàn)場交織在一起，形成錯(cuò)綜復(fù)雜的故事空間和心理空間。男孩山姆內(nèi)心細(xì)膩，性格安靜，卻有自己的堅(jiān)持。他不厭其煩地行走，現(xiàn)實(shí)世界的平常之態(tài)在他的眼里總能增加非常態(tài)的細(xì)節(jié)，因此充滿意趣。</p><p class="ql-block"> “美的教育”是帶學(xué)生感知萬物有情，一塊石頭、一片樹葉都有它的表情和故事。用眼睛去看，用心感覺，萬物有情的世界遠(yuǎn)比車是車、房是房的所謂現(xiàn)實(shí)世界有趣得多。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 對不同年齡的讀者來說，在閱讀中找到自己與故事中人物行為和心理的認(rèn)同非常容易…但在現(xiàn)實(shí)中如何找到真正的內(nèi)在自我卻很艱難。 </p><p class="ql-block"> 這是一本大人和孩子都值得一讀的好書，無論是孩子大笑于杰米的若干次倒霉，還是家長感慨于山姆的超然，都會在潛意識中引起我們的思考。面對“占有和分享”的問題，我們不可著急，不必威脅，更不強(qiáng)制，我們需要給人們一個(gè)自我體驗(yàn)、自我反思、自我調(diào)整的時(shí)間和空間，他會找到與同伴相處的適宜策略，并在這個(gè)過程中逐漸建構(gòu)和完善自身人格和心靈世界，而這，才是他真正的力量源泉。</p><p class="ql-block"> 石龍光影記錄</p><p class="ql-block"> 2022年8月25日</p>