<p class="ql-block"> 課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求，課程標(biāo)準(zhǔn)為教師的教學(xué)提供了根本的依據(jù)，是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的前提，是新課程順利實施的保證。為了提高我校教師的專業(yè)素質(zhì)，把握學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，張衡街小學(xué)于8月26日參加了為期一天的《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的網(wǎng)上培訓(xùn)。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會《2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實質(zhì)，切實轉(zhuǎn)變觀念。</p> <p class="ql-block"> 本次活動分為兩部分：上午老師們集體學(xué)習(xí)、下午老師們分學(xué)科學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 老師們都很認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)記錄，深刻領(lǐng)會其中的內(nèi)涵，讓學(xué)科的核心素養(yǎng)深入人心，在新學(xué)期為我們的教學(xué)指名新的方向，讓我們更好的立足課堂！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，教師們思想重視、認(rèn)識到位、態(tài)度端正、虛心好學(xué)、積極思考，學(xué)習(xí)記錄詳細(xì)完整。</p> <p class="ql-block"> 老師們在線上積極學(xué)習(xí)思考記錄，并于學(xué)習(xí)完畢后紛紛發(fā)表了自己本次培訓(xùn)后的理解與感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"> 張衡街小學(xué) 白好花 </b></p><p class="ql-block"> 新課標(biāo)對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了更高的要求，作為一線教師，用心研讀新課標(biāo)，準(zhǔn)確解讀教材，課堂教學(xué)時才能更得心應(yīng)手。</p><p class="ql-block"> 2022版的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中新增了核心素養(yǎng) 就是讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界、會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界、會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界。新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中導(dǎo)向很明確 就是讓數(shù)學(xué)回歸現(xiàn)實世界、回歸實際應(yīng)用。因此在教學(xué)中要注意緊密聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光去觀察、認(rèn)識周圍的事物，用數(shù)學(xué)的概念與語言去反映和描述生活中的實際問題 能讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)就在身邊。</p><p class="ql-block"> 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地信賴模仿記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要學(xué)習(xí)方式”。而實踐證明，小組合作互動學(xué)習(xí)更是一種有效的學(xué)習(xí)形式，通過合作學(xué)習(xí)不僅可以學(xué)到課本上的知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和參與意識，使學(xué)生學(xué)會與他人合作的方法，進(jìn)而認(rèn)識自我、發(fā)展自我，充分體驗合作探索成功的喜悅。學(xué)生在合作、交流中掌握了探究的方法，不但確立了學(xué)生的主體地位，還培養(yǎng)了他們自主學(xué)習(xí)的能力，滿足了他們的成功欲，從而讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂！</p><p class="ql-block"> 義務(wù)教育新課標(biāo)解讀用豐富的課程盡量覆蓋學(xué)生的社會生活，為孩子打開視野和邊界；用多樣性課程 滿足孩子多樣化需求。要堅持素養(yǎng)導(dǎo)向、強(qiáng)化學(xué)科實踐 推進(jìn)綜合學(xué)習(xí)、落實因材施教，把勞動課程單獨(dú)列出，重視對學(xué)生創(chuàng)新實踐 的培養(yǎng)。結(jié)合“雙減” 要求，轉(zhuǎn)變講授式的被動學(xué)習(xí)，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力，培養(yǎng)高階思維與能力，必須從改變學(xué)習(xí)方式開始，特別是打破學(xué)科邊界，打通學(xué)校與社會生活的鏈接，打破時間、地點(diǎn)束縛，提供更多元的資源支撐。</p><p class="ql-block"> 通過此次教研活動對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，教師們對新課標(biāo)有了更完整而深刻的認(rèn)識，提升了自身的專業(yè)水平，明確了今后的教學(xué)方向。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在教研學(xué)習(xí)的道路上天津路小學(xué)的老師們從未止步，讓我們繼續(xù)精心學(xué)習(xí)，耐心沉淀，共同學(xué)習(xí)，共同成長。<b style> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得 </b></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">張衡街小學(xué) 付慧霞</b></p><p class="ql-block"> 8月26日在學(xué)校的的精心組織下，我有幸參加了《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版) 》整體解讀培訓(xùn)會的網(wǎng)上研修活動，收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> 第一部分集體學(xué)習(xí)：</p><p class="ql-block"> 上午首先，崔允漷教授帶來的《育時代新人，繪課程藍(lán)圖》，講座通俗易懂，深入淺出，明確地告訴了我們教師應(yīng)該如何做，2022版義教新課標(biāo)課程修訂的依據(jù)、課程方案主要內(nèi)容、課程標(biāo)準(zhǔn)的四大亮點(diǎn)及新教學(xué)與新評價的建構(gòu)。其次，由石芳老師主要從課標(biāo)修訂背景，核心素養(yǎng)導(dǎo)向，課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)化，跨學(xué)科主題活動，學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及教學(xué)與考試評介這六大方面進(jìn)行了詳細(xì)的教育解讀。石老師表示新課程標(biāo)準(zhǔn)是一個以促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)導(dǎo)向為目標(biāo)的完整的體系，所有的教師都應(yīng)準(zhǔn)確掌握，整體規(guī)劃，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 第二部分分散學(xué)習(xí)：</p><p class="ql-block"> 下午馬云鵬教授從“課程標(biāo)準(zhǔn)概況”、“核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)”“核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)化”和“指向核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)變革”四個方面深層解讀2022年版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。</p><p class="ql-block"> 馬教授對課程標(biāo)準(zhǔn)核心理念和變化進(jìn)行詳細(xì)的闡述，接著通過教材中大量的素材和教學(xué)中的經(jīng)典案例將課程標(biāo)準(zhǔn)中十大核心概念、數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗完美的結(jié)合在一起， 生動而 貼切教學(xué)實際，使每一位教師對課程標(biāo)準(zhǔn)和核心理念有一個全方位的理解，同時對如何培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)有了深層次認(rèn)識。</p><p class="ql-block"> 總之，有效學(xué)習(xí)之路沒有盡頭，這次關(guān)于新課標(biāo)學(xué)習(xí)的活動，讓我受益匪淺，明白了一線教師要準(zhǔn)確掌握新課標(biāo)要求，教師要專注于研究型，項目化，合作式的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)并提高學(xué)生的跨學(xué)科融合能力和學(xué)科綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 《2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 張衡街小學(xué) 郭漢中 </b></p><p class="ql-block"> 通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我認(rèn)識到有效的教學(xué)活動是學(xué)生學(xué)和教師教的統(tǒng)一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)是一個主動的過程，認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考、動手實踐、自主探索、合作交流等是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。要促進(jìn)學(xué)生理解和掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，體會和運(yùn)用數(shù)學(xué)的思想與方法，獲得數(shù)學(xué)的基本活動經(jīng)驗；培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極的情感、態(tài)度和價值觀，逐步形成核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)是通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)逐步形成的正確價值觀、良好思維品質(zhì)與關(guān)鍵能力。核心素養(yǎng)反映數(shù)學(xué)學(xué)科特征及其育人價值，是現(xiàn)代社會公民素養(yǎng)系統(tǒng)的重要組成部分。數(shù)學(xué)課程要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)，主要包括以下三個方面:會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界；會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界；會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界。</p><p class="ql-block"> 在教學(xué)實踐中，我將以新課標(biāo)為導(dǎo)向，順應(yīng)教育改革發(fā)展趨勢，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，為國家培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興使命的接班人。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 《2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 張衡街小學(xué) 習(xí)瑩瑩</b></p><p class="ql-block"> 通過今天一天對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識了解，對新教材的編排意圖有了更全新的認(rèn)識，知道了新課程突出數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性。</p><p class="ql-block"> 通過老師的講解，我印象最深的是對小學(xué)階段“三會”的講解，會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實世界。從小學(xué)到高中，“三會”既有一致性，又具有階段性。這樣就為我們教師的教學(xué)提供了一個很大的空間，同時也是一個很大的挑戰(zhàn)及考驗。在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺自己身邊具體、有趣的事物，通過觀察、操作、解決問題等豐富的活動，感受數(shù)的意義，初步建立數(shù)感。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實際出發(fā)，創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學(xué)會學(xué)習(xí)，促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下的生動活潑地、主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 通過對《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會的再次學(xué)習(xí)新課標(biāo)，我更深層地體會到新課標(biāo)的指導(dǎo)思想，深切體會到作為教師，我們應(yīng)該以學(xué)生發(fā)展為本；幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)，提高對數(shù)學(xué)的整體認(rèn)識，發(fā)展學(xué)生的能力和應(yīng)用意識，注重數(shù)學(xué)知識與實際的聯(lián)系，注重數(shù)學(xué)的文化價值，促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)觀的形成。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 《2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)心得 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 張衡街小學(xué) 喬文靜</b></p><p class="ql-block"> 通過聽課學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)此次教研活動對提高課堂教學(xué)的有效性有很大幫助，很榮幸有這個機(jī)會學(xué)習(xí)，聽了老師的分享，我收獲頗豐。以下是我的一些感悟：</p><p class="ql-block"> 崔允漷老師解讀義務(wù)教育新課程一育時代新人繪課程解讀主要從以下四個方面進(jìn)行分享:</p><p class="ql-block">課程修訂的重要性</p><p class="ql-block">課程方案主要內(nèi)容</p><p class="ql-block">課程標(biāo)準(zhǔn)四大突破</p><p class="ql-block">新教學(xué)與新評價的建構(gòu)</p><p class="ql-block">我的收獲:</p><p class="ql-block"> 講座深入淺出，聽后收獲頗豐，如:</p><p class="ql-block">理清了“核心素養(yǎng)”“學(xué)業(yè)質(zhì)量”“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”“學(xué)科實踐”四者的概念及關(guān)系;解釋了“新教學(xué)模型”--素養(yǎng)本位的“大”單元教學(xué)，以及如何理解大單元中的“大”;闡明了新評價的三條變革路徑，如紙筆考試的試題屬性重建、表現(xiàn)評價的類型及過程數(shù)據(jù)的收集等……</p><p class="ql-block"> 通過課程改革，為解決高分低能、有習(xí)無慣等基礎(chǔ)教育中的頑疾指明路徑。</p><p class="ql-block"> 今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容很豐富，有很多的東西，還需要進(jìn)一步的進(jìn)行內(nèi)化吸收，在教學(xué)過程當(dāng)中不斷的去研究教材，合理高效的使用教材，任重而道遠(yuǎn)，相信永遠(yuǎn)保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，積極主動地去進(jìn)行研究反思。</p> <p class="ql-block"> <b>問渠那得清如許，為有源頭活水來。新課標(biāo)是我們前進(jìn)的基石，只有深入研讀新課標(biāo)，才能積淀力量，把握方向。此次義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動影響深遠(yuǎn)，我校全體數(shù)學(xué)教師將繼續(xù)夯實基礎(chǔ)，積極創(chuàng)新，腳踏實地，努力提升教學(xué)水平，為張衡街小學(xué)教育的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。</b></p>