傳達(dá)上級(jí)文件精神 <p class="ql-block"> 根據(jù)聊城市教育體育局文件精神，工作室成員王建英，郭爽，李靜娟，李敏有幸參加了2022年全國(guó)班主任德育骨干班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，首先王建英老師及時(shí)安排成員學(xué)習(xí)了文件精神，根據(jù)要求，成員做好了學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，并如期參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</p> 安排學(xué)員學(xué)習(xí) 課程內(nèi)容 <p class="ql-block"> “政策解讀與理念更新”“基本功錘煉與專業(yè)發(fā)展”“帶班育人方略”“班級(jí)日常管理”等十個(gè)模塊的課程內(nèi)容精彩紛呈。</p> 學(xué)習(xí)過(guò)程 <p class="ql-block"> 王建英老師勤學(xué)善思，以激情和勤奮，以責(zé)任和使命凝心聚力、在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪、掙脫理念與能力的束縛，有溫度、有氣度、有廣度、有深度的研修學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)匯聚成一束光，綻放自己、照亮前方。</p> <p class="ql-block"> 想做一個(gè)合格的班主任，必須努力去學(xué)習(xí)，不斷提高自身的管理水平和能力，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段。做中學(xué)、學(xué)中做，人們常說(shuō)教師要給學(xué)生一杯水，自己得有常流水，這就要求班主任在工作中不斷地學(xué)習(xí)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷地改進(jìn)完善，讓自己的班主任工作做得有聲有色。三位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，記錄，反思！</p> 學(xué)習(xí)筆記 <p class="ql-block"> 問(wèn)渠那得清如許？唯有源頭活水來(lái)！此次培訓(xùn)活動(dòng)，由點(diǎn)及面，深入淺出地解決成了員們?cè)诎嘀魅喂ぷ髦械碾y點(diǎn)、痛點(diǎn)。大家的收獲躍然紙間，廖記于心。</p> 獲得證書(shū) <p class="ql-block"> 四位老師高質(zhì)量的完成了作業(yè)并順利通過(guò)考試，拿到了證書(shū)！當(dāng)然更重要的是，培訓(xùn)中學(xué)到的班主任專業(yè)素養(yǎng)知識(shí)，為班級(jí)工作提供了良好的理論指導(dǎo)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相信新學(xué)期我們班主定會(huì)立足新起點(diǎn)，開(kāi)啟新征程！</p> <p class="ql-block"> 世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻可以很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗，以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生，以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段歷史。</p> <p class="ql-block"> 文稿：李 敏</p><p class="ql-block"> 編輯：李 敏</p><p class="ql-block"> 審核：王建英</p>