<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;"> 山海關(guān)橋梁中學(xué)致初一新生的一封信</b></p> <p class="ql-block">親愛(ài)的2022級(jí)橋中新生:</p><p class="ql-block"> 你好！</p><p class="ql-block"> 歡迎你走進(jìn)橋梁中學(xué)播種你的青春之花，祝賀你的夢(mèng)想之舟即將在橋梁中學(xué)啟航！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 從你拿到橋梁中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起，你就驕傲地成為了一名橋中人，從此橋梁中學(xué)與你結(jié)下了永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情緣！</p><p class="ql-block"> 請(qǐng)你銘記“求知 勤奮 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新”的橋中校訓(xùn)；秉<span style="color:rgb(1, 1, 1);">承“永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一”的橋中精神。心向橋中，未來(lái)可期！</span></p><p class="ql-block"> 踏上初中旅程，迎接你的是橋中的春日垂柳、夏日繁花、秋日云舒、冬日暖陽(yáng)，四季風(fēng)景伴你一路同行，恩師同窗伴你一路成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 從與橋中同行的第一天開(kāi)始，請(qǐng)你按照一名合格的橋中學(xué)子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，順利完成從小學(xué)生到初中生的過(guò)渡；各科老師也已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了歡迎禮物——《初一年級(jí)學(xué)科學(xué)習(xí)方法指南》，引領(lǐng)你即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)，更加期待你能逐漸摸索出最適合自己的學(xué)習(xí)方法。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">語(yǔ) 文 :</b></p> <p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)重要，課下的功夫同樣重要，重在日積月累，厚積方能薄發(fā)。詞語(yǔ)的積累、生活素材的積累 、情感的積累、思想的積累等等，到需要我們：</p><p class="ql-block">1.大量閱讀，堅(jiān)持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑，建議每天閱讀30分鐘。</p><p class="ql-block">2.背誦經(jīng)典古詩(shī)文。背誦是經(jīng)典的儲(chǔ)存，大量的語(yǔ)言精華會(huì)奠定你堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文根底。</p><p class="ql-block">3.養(yǎng)成寫(xiě)隨筆（或日記）的習(xí)慣。相信觀(guān)察能力、思考能力、分析辨別能力甚至自我約束力會(huì)在你每天的幾句或幾段隨筆下與日俱增。</p><p class="ql-block">4.多觀(guān)察生活，多體驗(yàn)，多總結(jié)，多反思。課堂小天地，天地大課堂，語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)該在課堂上，還要在廣闊的社會(huì)中，才能與時(shí)俱進(jìn)！</p><p class="ql-block">初一上學(xué)期必讀書(shū)目：《朝花夕拾》《西游記》。</p><p class="ql-block">推薦書(shū)目：《紅巖》《蘇東坡傳》《追風(fēng)箏的人》《契訶夫短篇小說(shuō)選》。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ★～～～～～～～～～～～～～～～～★</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">數(shù) 學(xué) :</b></p> <p class="ql-block">1.準(zhǔn)備資料：一個(gè)稍厚的筆記本，一本練習(xí)冊(cè)</p><p class="ql-block">2.具體做法：</p><p class="ql-block">（1）上課時(shí)精神一定要集中，眼睛、耳朵、手、腦要充分利用，跟著老師的節(jié)奏走，記好筆記，筆記的內(nèi)容包括補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)、典型的例題等。</p><p class="ql-block">（2）課后認(rèn)認(rèn)真真、獨(dú)立地、高效率地完成作業(yè)。</p><p class="ql-block">（3）在晚間作業(yè)前應(yīng)當(dāng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括知識(shí)點(diǎn)及由來(lái)、例題等，只用三五分鐘即可，可以有效提高作業(yè)效率。</p><p class="ql-block">（4）一段時(shí)間（可以是一周、也可以是一個(gè)章節(jié)等）后，要及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)總結(jié)，包括知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)化、題型方法歸納等。</p><p class="ql-block">（5）數(shù)學(xué)一定要多練。除作業(yè)外最好及時(shí)跟著課堂進(jìn)度完成自備練習(xí)冊(cè)，題目要有一定的選擇。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ★～～～～～～～～～～～～～～～～★</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">英 語(yǔ) :</b></p> <p class="ql-block"> 英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，其初中的學(xué)習(xí)要實(shí)現(xiàn)大量輸入到靈活輸出，為未來(lái)學(xué)習(xí)做好鋪墊。對(duì)于輸入我們需要完成: </p><p class="ql-block">1.每天把握好課堂主陣地，緊跟老師講課節(jié)奏，多說(shuō)，按要求背誦。</p><p class="ql-block">2.每天15分鐘聽(tīng)力（磨耳朵），根據(jù)自己的能力選擇合適內(nèi)容，課本聽(tīng)力內(nèi)容優(yōu)選。</p><p class="ql-block">3.每天大聲朗讀10分鐘，以課內(nèi)要求背誦的篇目?jī)?yōu)選，然后延展到課外名著閱讀；或完成一個(gè)短小篇目的趣配音。</p><p class="ql-block">4.每天完成一篇閱讀理解，以《同步練習(xí)冊(cè)》上的閱讀理解為主，限時(shí)完成、掌握方法和技巧。</p><p class="ql-block">5.有書(shū)寫(xiě)提升需求的學(xué)生，每天練習(xí)英文書(shū)寫(xiě)10分鐘。</p><p class="ql-block">6.每天及時(shí)、有效地復(fù)習(xí)，整理好筆記，可以用多種方法輔助記憶。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ★～～～～～～～～～～～～～～～～★</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">道德與法治（政治）：</b></p> <p class="ql-block"> 學(xué)好道法要講究方法，下面簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)習(xí)要領(lǐng)及方法，供大家參考。它們分別是重視，興趣，課堂，作業(yè)和復(fù)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，積累分析和答題方法。</p><p class="ql-block">1.轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀(guān)念，重視道法學(xué)科的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">2.激發(fā)學(xué)生對(duì)道法課的學(xué)習(xí)興趣。</p><p class="ql-block">3.提高課堂效率，做好課本筆記。</p><p class="ql-block">4.養(yǎng)成良好習(xí)慣，認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)。</p><p class="ql-block">5.多看新聞多了解社會(huì)生活，學(xué)以致用，融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際。</p><p class="ql-block">6.平時(shí)多提高分析能力，多積累答題經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ★～～～～～～～～～～～～～～～～★</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">歷 史 :</b></p> <p class="ql-block">1.拿到歷史書(shū)先看書(shū)前目錄，知道本學(xué)期任務(wù)有幾章，每章叫什么名字。</p><p class="ql-block">2.關(guān)注書(shū)后大事年表，了解本學(xué)期要學(xué)的事件，時(shí)間范圍。</p><p class="ql-block">3.在前兩條的基礎(chǔ)上建立自己的時(shí)空坐標(biāo)系。</p><p class="ql-block">4.利用假期研讀書(shū)上每一幅配圖，看不懂自己找文字介紹。</p><p class="ql-block">5.每節(jié)歷史課之前通讀歷史書(shū)大字部分三遍做預(yù)習(xí)。</p><p class="ql-block">6.上完歷史課按老師要求復(fù)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ★～～～～～～～～～～～～～～～～★</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">地 理 :</b></p> <p class="ql-block">1.學(xué)會(huì)使用課本，要精讀課文，?？瓷钏?，抓住要點(diǎn)，記下問(wèn)題。</p><p class="ql-block">2.學(xué)會(huì)使用地圖,養(yǎng)成經(jīng)?？磮D、識(shí)圖、用圖的好習(xí)慣，把所學(xué)地理知識(shí)落實(shí)在地圖上，做到心中有圖，圖文合一，從而形成正確的空間意識(shí)。</p><p class="ql-block">3.課上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真聽(tīng)講有利于知識(shí)的理解。理解既有利于記憶又可以靈活運(yùn)用。</p><p class="ql-block">4.課后積極做題，做題可以檢測(cè)對(duì)知識(shí)的掌握程度，可以查漏補(bǔ)缺不斷進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ★～～～～～～～～～～～～～～～～★</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">生 物 :</b></p> <p class="ql-block">1.重視課堂:</p><p class="ql-block">（1）在上課過(guò)程中，老師會(huì)灌輸生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的思維方式。</p><p class="ql-block">（2）初中生物學(xué)，重在理解，課本中靜止的圖片或文字，表達(dá)動(dòng)態(tài)的過(guò)程難以理解要注重課堂中的聽(tīng)，否則會(huì)加大記憶難度。</p><p class="ql-block">2. 重視自讀教材，課本中基本的名詞，術(shù)語(yǔ)和概念，在認(rèn)真閱讀教材中思考，理解。課本中的結(jié)構(gòu)圖及實(shí)驗(yàn)，重視理解和科學(xué)研究的過(guò)程及方法。</p><p class="ql-block">3. 重視理論聯(lián)系實(shí)際，初中生物學(xué)與我們生活聯(lián)系緊密，要重視觀(guān)察和體會(huì)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> ★～～～～～～～～～～～～～～～～★</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 期待你的青春之花在橋中盛放；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 祈盼你的夢(mèng)想之舟會(huì)順利抵岸；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 相信優(yōu)秀的你一定會(huì)成為最美橋中代言人；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 橋梁中學(xué)歡迎你，你，你！</b></p> <p class="ql-block">部 門(mén) : 教務(wù)處 德育處 初一組</p><p class="ql-block">策 劃 : 韓永凱 </p><p class="ql-block">編 輯 : 王 楊</p><p class="ql-block">審 核 : 張海東 韓永凱</p>