“足”夢前行，精亦“球”精--欽州市第二中學(xué)附屬幼兒園教師足球培訓(xùn)活動

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陽光、草地、孩子，這是關(guān)于足球最美的畫面，它帶給孩子強(qiáng)健的身體和無窮的快樂。 　　欽州市第二中學(xué)附屬幼兒園作為全國足球特色示范園，積極響應(yīng)國家提出的“足球從娃娃抓起”的號召，為持續(xù)深入打造我園足球特色課程，提升教師的足球技能，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園足球游戲的教學(xué)工作，2022年8月25日—26日，我園特邀星亮體育的黃寶堅教練和朱教練對教師們進(jìn)行為期兩天的足球特色教學(xué)和足球技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。 　　“ 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行” 第一天早上的培訓(xùn)，黃寶堅教練重點(diǎn)從足球運(yùn)控類教學(xué)活動出發(fā)，圍繞動作技能、足球活動組織等方面進(jìn)行專業(yè)講解。 　　綠茵場上氣氛活躍，朱教練示范了左右腳跳點(diǎn)球、拉球、腳內(nèi)側(cè)敲球及前腳掌推球等基本腳法，并詳細(xì)講解了如何運(yùn)用腳背正面和足弓等不同部位踢球的方法和行進(jìn)間踢球的技能。 　　老師們積極配合，黃教練在實(shí)踐中也不斷進(jìn)行指導(dǎo)，老師們受益匪淺，同時對足球運(yùn)動產(chǎn)生了濃厚的興趣！ 　　經(jīng)過專業(yè)指導(dǎo)及練習(xí)，最后黃教練和朱教練還對老師們進(jìn)行現(xiàn)場的足球技能考核。?? 　　“欲與實(shí)踐，理論先行?！焙妥闱蜻M(jìn)行了一場親密接觸后，黃教練還給老師們進(jìn)行了幼兒足球理論知識講座，介紹了什么是幼兒足球？足球給孩子帶來了什么？以及怎么快速上手幼兒足球項(xiàng)目等方面，進(jìn)行了深入淺出的講解。 　　26日上午，在經(jīng)過趣味熱身訓(xùn)練和復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的足球動作技能后，黃教練通過讓老師們分組去創(chuàng)編足球游戲的方式，來提升老師們的足球技能，讓老師運(yùn)用幼兒易接受的游戲情景、游戲方式、游戲規(guī)則來進(jìn)行符合各年齡段幼兒的身心特點(diǎn)來創(chuàng)編一節(jié)足球游戲活動。 　　在老師們的分組說課示范時，黃教練分別從每個活動目標(biāo)的設(shè)定，判斷目標(biāo)是否達(dá)到兩個維度，活動中每個環(huán)節(jié)設(shè)計是否合理，是否符合孩子的年齡特點(diǎn)等方面出現(xiàn)的問題對老師們不斷地進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，使老師們受益匪淺，同時對幼兒足球教學(xué)有了更深的理解！ 　　黃教練語言風(fēng)趣幽默，現(xiàn)場學(xué)習(xí)氣氛輕松和諧，使老師們在玩中就把出現(xiàn)的問題都一一消化理解了。 　　下午，黃教練還進(jìn)行了《如何上好幼兒足球教學(xué)活動》培訓(xùn)，從怎樣進(jìn)行幼兒熱身運(yùn)動，幼兒足球活動教學(xué)的認(rèn)知誤區(qū)，我們教師應(yīng)該怎么做？怎樣進(jìn)行有趣的足球游戲等方面做了相應(yīng)的講解，讓教師們深刻認(rèn)識到了足球?qū)τ變喊l(fā)展的重要性。 　　老師們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)做筆記，緊跟黃教練的思路走。 　　通過為期兩天的培訓(xùn)活動，不僅提升了我園教師們足球方面的專業(yè)知識與技能，更增強(qiáng)了教師們開展幼兒足球活動的專業(yè)性與自信心。 　　作為全國足球特色幼兒園，我園將在今后的課程建設(shè)中，會把幼兒足球作為幼兒體育活動的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行普及，持續(xù)秉承幼兒足球的核心理念，以游戲?yàn)橹?，建立正確的運(yùn)動模式，提高幼兒身體素質(zhì)，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。讓孩子們帶著足球在陽光下奔跑，享受陽光的溫暖、暢快的童年。