<p class="ql-block"> 剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為此，饒平師范附小于2022年8月27—28日開展一年級(jí)新生入學(xué)訓(xùn)練，29日舉行一年級(jí)家長會(huì)，學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練結(jié)合家長會(huì)，雙雙入手，提高新生教育教學(xué)效果。學(xué)校德育處根據(jù)課程和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，本著近、小、實(shí)的原則，從學(xué)生生活常規(guī)和日常行為幾方面入手，使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，為一年級(jí)小學(xué)生進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活作好鋪墊。</p> <p class="ql-block"> 新生入校，家長陪同，可以消除孩子的陌生感，穩(wěn)定孩子緊張的心理和情緒。</p> <p class="ql-block"> 把孩子送到教室后，家長作短暫停留就必須離開，讓孩子可以正常進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練。雖然老師不停催促離開，家長仍依依不舍、三步兩回頭……</p> <p class="ql-block"> 首日訓(xùn)練，師生先介紹自己，彼此有初步印象。要求學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽（比如，老師講話不插嘴，同學(xué)講話不打斷等）學(xué)會(huì)用鼓掌來表達(dá)贊賞。老師自我介紹，說出姓名及性格特點(diǎn)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)老師的了解。要求學(xué)生大膽說出并寫出姓名，說出年齡等一些基本情況。從自我介紹和一些談話、活動(dòng)中初步了解學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 教師引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校重要場(chǎng)所。由于孩子年齡較小，對(duì)學(xué)校場(chǎng)所的認(rèn)知，特別對(duì)方位很難準(zhǔn)確辨認(rèn)和把握。老師有序引導(dǎo)孩子對(duì)學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)地認(rèn)知。以確保正常和安全使用。</p> <p class="ql-block"> 整隊(duì)訓(xùn)練可以促進(jìn)和培養(yǎng)正確的姿勢(shì)，發(fā)展注意力和空間定向能力、集體動(dòng)作協(xié)調(diào)性和組織紀(jì)律性?？梢詮?qiáng)化組織紀(jì)律性和集體主義觀念，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)德智體全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)生的隊(duì)列訓(xùn)練很重要，每日的放學(xué)隊(duì)和課間操、每周的體育課、升旗儀式，各種集體活動(dòng)的進(jìn)出，都需要列隊(duì)。</p> <p class="ql-block"> 吃午餐也要排隊(duì)哦！</p> <p class="ql-block"> 第一天的放學(xué)隊(duì)</p> <p class="ql-block"> 第二天的放學(xué)隊(duì)</p> <p class="ql-block"> 日常常規(guī)訓(xùn)練：包括早讀訓(xùn)練、課堂常規(guī)訓(xùn)練、上下課的訓(xùn)練等。一日常規(guī)教育對(duì)于班級(jí)正常的教學(xué)秩序及兒童發(fā)展本身都有著極為重要的意義，是教育教學(xué)工作順利開展的重要保證。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，文明禮儀教育、安全教育、勞動(dòng)訓(xùn)練、自理能力的培養(yǎng)……也一一進(jìn)行，在今后的日常學(xué)校生活中，這些也都是不可或缺、經(jīng)常開展的教育內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 通過入學(xué)訓(xùn)練，初步培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，塑造具有良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)的陽光型學(xué)生，為初步創(chuàng)建具有良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的班集體打下基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 專門的入學(xué)訓(xùn)練只是兩天時(shí)間，但這兩天的成效很大，學(xué)生進(jìn)出有序，站有站姿，坐有坐相，文明禮貌……但“羅馬不是一天建成的”，以后在學(xué)校的日常學(xué)習(xí)中，老師還會(huì)不斷幫助學(xué)生更好成長……</p> <p class="ql-block"> 孩子的教育是學(xué)校和家長共同的責(zé)任，學(xué)校的全面訓(xùn)練固然非常必要，但家長的全力配合也十分重要，為此，入學(xué)訓(xùn)練28日結(jié)束后，學(xué)校緊接著在29日上午就召開一年級(jí)家長會(huì)，與家長攜手，共同探討孩子教育問題，努力成就孩子未來。</p> <p class="ql-block"> 雖然已入秋，今天依然烈日炎炎，但家長們的熱情不減，這也體現(xiàn)了家長對(duì)孩子教育的關(guān)注和重視。</p> <p class="ql-block"> 上午，家長會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開了，主持人張少宇副校長向家長們逐一介紹在座領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)班主任、科任老師。</p> <p class="ql-block"> 張副校長根據(jù)自己多年主抓德育工作的經(jīng)驗(yàn)，建議家長在教育孩子時(shí)要以身作則，多讀書，多讀有益的書。同時(shí)，要求家長要配合學(xué)校的步調(diào)，同心同德，把學(xué)生教育得更好，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block"> 鄭麗娜副校長作為一年級(jí)的駐級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)家長在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣方面進(jìn)行詳盡指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> 她認(rèn)為，小學(xué)階段，無論從生命規(guī)律還是教育規(guī)律來說，都是人生最初也是最珍貴的階段，是基礎(chǔ)階段，萬丈高樓從地起，小學(xué)基礎(chǔ)決定人的一輩子。這個(gè)基礎(chǔ)中有三樣?xùn)|西最珍貴：教養(yǎng)、習(xí)慣、興趣。</p><p class="ql-block"> 家長是孩子的第一任教師，每個(gè)孩子都是看著家長的背影長大的，最好的教養(yǎng)方式就是言傳身教，這是我們家長無法逃避的教育任務(wù)。而一個(gè)人的教養(yǎng)，跟他的好習(xí)慣是息息相關(guān)的！<span style="font-size:18px;">良好的習(xí)慣是孩子一生的財(cái)富，所以要盡心培養(yǎng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 一是</span>要培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。 讓孩子愛上閱讀，是父母一生中最劃算的教育投資。 </p><p class="ql-block"> 二是要培養(yǎng)參與家務(wù)的習(xí)慣。勞動(dòng)是孩子成長的必修課，從小抓起，才能為孩子的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愛勞動(dòng)的孩子，更有未來。</p><p class="ql-block"> 三是體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的孩子，不僅身體更加強(qiáng)壯，綜合競(jìng)爭能力更強(qiáng)，不管在生活還是學(xué)習(xí)中都更容易取得成功。所以家長不妨在晚上吃完飯后，帶孩子出去散散步，周末的時(shí)候可以帶著孩子一起運(yùn)動(dòng)，比如說跑步、打球等。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 孩子的教養(yǎng)不但是家長的任務(wù)，同樣也是教師的任務(wù)，因此，我們家校必要形成合力，必須達(dá)成一致的教育行為，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更優(yōu)秀。</span></p> <p class="ql-block"> 沈派英校長是教育經(jīng)驗(yàn)豐富、有主張的教育者，他著重指導(dǎo)家長在“雙減”政策下，如何更好地進(jìn)行孩子的家庭教育問題。探討在作業(yè)量減少情況下，怎樣使教育效果不打折扣。</p><p class="ql-block"> 他說：“從今日開始，每一位家長與學(xué)校是心手相牽，將會(huì)開啟一段‘在一起’的共育之路”。</p><p class="ql-block"> 他與家長分享：“教育是一朵云推動(dòng)一朵云，是一棵樹揺動(dòng)一棵樹，是一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！?lt;/p><p class="ql-block"> 讓學(xué)校和家長在一起，“上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏”。</p><p class="ql-block"> 讓家長和孩子在一起，“父母身正德高，子女自有良教”。</p><p class="ql-block"> 讓孩子和熱愛在一起，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)場(chǎng)的各位老師和家長用心聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的精彩發(fā)言，以熱烈的掌聲回應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)們的分享以及對(duì)一年級(jí)教育問題的重視表示感謝。</p> <p class="ql-block"> 散會(huì)后，家長們紛紛來到自家孩子所在班級(jí)，坐在孩子座位上，聽班主任介紹班級(jí)的基本情況，分享這兩天入學(xué)訓(xùn)練的情況以及今后如何共同教育、引導(dǎo)孩子成長，逐步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block"> 這次家長會(huì)結(jié)束了，可家長們?nèi)匀挥泻芏嚓P(guān)于孩子的問題要與老師交流，不舍得失去這難得的交流機(jī)會(huì)，遲遲不愿馬上離開。</p> <p class="ql-block"> 教育是一份愛的事業(yè)。在這愛的旅途上，學(xué)校管理者、老師和家長共同引導(dǎo)，努力為孩子們支撐起一片廣闊的藍(lán)天，引雛鷹始飛，導(dǎo)夢(mèng)想啟航，但愿來日，他們有堅(jiān)硬有力的翅膀和堅(jiān)定執(zhí)著的信念，去高空翱翔！</p> END