<p class="ql-block" style="text-align: center;">最美好的生活方式</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">莫過于一群志同道合的人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為同一理想而奔跑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">回頭,有一路的足跡可回憶</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">低頭,有堅(jiān)定的信念可書寫</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">抬頭,有清晰的目標(biāo)可追尋</p> <p class="ql-block"> “一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”,教研的芳華,沉香流年。為了引領(lǐng)新進(jìn)教師快速成長,提高教師備課質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)資源共享,新洲區(qū)問津第一小學(xué)語文組于2022年8月31日上午9點(diǎn)半開展了以“如何上好開學(xué)第一課”為主題的集體備課活動(dòng)。此次活動(dòng)全體語文教師參加,分年級(jí)同時(shí)開展,研討有實(shí)效。</p> 一年級(jí):集思廣益共譜開學(xué)序曲 <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由一年級(jí)組長董平老師主持,內(nèi)容分為學(xué)習(xí)新課標(biāo)和討論低年級(jí)教學(xué)方法兩部分。老師們輪流朗讀《義務(wù)教育課程方案(2022年版》,了解了義務(wù)教育課程的培養(yǎng)目標(biāo)、基本原則等。在重溫《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的基礎(chǔ)上,交流了對(duì)于語文教學(xué)的理解與思考。</p><p class="ql-block"> 老師們認(rèn)為低年級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)要貼合低年級(jí)學(xué)生的學(xué)情,對(duì)于識(shí)字教學(xué)要注重識(shí)字方法的趣味性和實(shí)用性。開學(xué)第一課要從培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣入手,結(jié)合新課標(biāo)設(shè)計(jì)合理的教案,做好充分的預(yù)設(shè)。教師要豐富課堂形式,創(chuàng)造有趣的課堂,讓學(xué)生愛上語文。</p> 二年級(jí):集體備課共促成長 <p class="ql-block"> 二年級(jí)集體研討活動(dòng)由楊慧老師主持,老師們從如何了解新同學(xué),如何科學(xué)管理班級(jí),如何進(jìn)行課堂教學(xué),如何布置批改作業(yè)等方面交流了自己對(duì)于上好開學(xué)第一課的想法。戴錦花老師說,開學(xué)第一課,“趣”字當(dāng)頭,趣味導(dǎo)入,趣味識(shí)字,趣味感悟,要讓孩子們?cè)谟鋹偟姆諊虚_啟新的學(xué)習(xí)。她為新老師們?cè)敿?xì)地講解了第一課《小蝌蚪找媽媽》具體怎么上,語言精煉,層次清晰,值得老師們學(xué)習(xí)。</p> 三年級(jí):各放異彩 ?共繪藍(lán)圖 <p class="ql-block"> 三年級(jí)的老師們結(jié)合新課標(biāo),積極分享了自己如何上好開學(xué)第一課的想法,左紅霞副校長肯定了老師們的發(fā)言,她提到,要想從本質(zhì)上提升教學(xué)質(zhì)量,需緊緊圍繞新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,落實(shí)好中年段的教學(xué)目標(biāo)。她結(jié)合第一課《大青樹下的小學(xué)》,細(xì)致指導(dǎo)老師們關(guān)注單元導(dǎo)語,結(jié)合單元的語文要素、人文主題,以及課后習(xí)題開展教學(xué),讓學(xué)生初步了解什么是有新鮮感的詞語,再從課文出發(fā),根據(jù)生字要求合理教授生字,由詞到句再到段,引導(dǎo)學(xué)生從課文中找出有趣的、有新鮮感的詞句進(jìn)行交流。</p> 四—六年級(jí):集體智慧顯真功 <p class="ql-block"> 為了幫助學(xué)生從輕松的暑假生活順利過渡到忙碌的校園生活,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣、課堂常規(guī)等進(jìn)行教育,四年級(jí)的老師們圍繞“開學(xué)第一課”這一主題紛紛發(fā)表了自己的看法。她們的發(fā)言從檢查暑期實(shí)踐任務(wù),制定新學(xué)期新目標(biāo),借助班級(jí)公約和班級(jí)優(yōu)化大師管理班級(jí),培養(yǎng)語文的各項(xiàng)課堂習(xí)慣,深入鉆研教材等方面展開,細(xì)致而全面。</p> <p class="ql-block"> 在教學(xué)研討的路上,無論是高聲傾訴,還是婉轉(zhuǎn)低語,都有它存在的意義和美好?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,既然認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),我們就不怕遠(yuǎn)。讓我們一路欣賞,一路采擷,相信終有一天,能收獲碩果累累。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:陳 娜</p><p class="ql-block"> 審稿:左紅霞</p><p class="ql-block"> 新洲區(qū)問津第一小學(xué)</p><p class="ql-block"> 2022年9月1日</p>