<p class="ql-block"> 2006年，她懷揣夢(mèng)想邁進(jìn)了教書(shū)育人的大門(mén)，成為一名光榮的人民教師。從此，她專注教學(xué)，呵護(hù)童心，啟迪智慧，用執(zhí)著踐行教育，在自己的教育樂(lè)園里收獲著一份份喜悅與快樂(lè)。她，就是托縣民族小學(xué)語(yǔ)文教師——李曉霞。</p> <p class="ql-block"> 每天清晨，她沐浴著晨曦走進(jìn)校園，傍晚，披著晚霞離開(kāi)校園。從教十六年，她用愛(ài)心溫暖孩子的童年，用責(zé)任潤(rùn)澤孩子的心靈，用行動(dòng)描繪新時(shí)代教師的燦爛畫(huà)卷。她以滿腔熱情書(shū)寫(xiě)著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的摯愛(ài)，用言傳身教讓孩子們懂得了更多做人的道理，也為老師們樹(shù)立了良好的榜樣。</p> <p class="ql-block"> 作為一名語(yǔ)文教師，她深知語(yǔ)文學(xué)習(xí)對(duì)孩子們今后學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展的重要性，所以特別注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文基本功，提升他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，并且積累了深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了自身的教學(xué)風(fēng)格。她采取各種方法，利用不同途徑，夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)，提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。平時(shí)作業(yè)批改中，她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一個(gè)錯(cuò)別字，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都標(biāo)注指出，落實(shí)學(xué)生訂正。將認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)品質(zhì)根植在學(xué)生身上，讓他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 曾有已畢業(yè)的學(xué)生，回到母校看望李老師，深情地說(shuō):“老師，我發(fā)現(xiàn)，那些后來(lái)被別人羨慕和贊美的語(yǔ)文能力都是您在小學(xué)幫我養(yǎng)成和積蓄的。我可能不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但您是我最喜愛(ài)和尊敬的老師！”也曾有畢業(yè)的家長(zhǎng)發(fā)信息感激地說(shuō):“孩子有今天的成績(jī)，得益于您小學(xué)六年把他的基礎(chǔ)打得牢，習(xí)慣養(yǎng)得好?！边@些感人的話語(yǔ)是對(duì)李老師辛勤付出的最好褒獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 李老師所帶的班級(jí)，班風(fēng)純正，學(xué)生樂(lè)學(xué)上進(jìn)，多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，她本人也先后被縣政府授予“優(yōu)秀青年教師”“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。</p><p class="ql-block"> 作為班主任，她十分注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和健康人格的塑造。學(xué)校無(wú)小事，事事關(guān)育人。她利用學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的每件小事，對(duì)他們進(jìn)行教育引導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 她用最美的雨露，滋潤(rùn)孩子的心田，像一位慈愛(ài)的母親呵護(hù)著孩子們茁壯成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 如果說(shuō)平凡是我們大部分的生命狀態(tài)，李老師則在平凡的教育工作中，嚴(yán)于律己，用高度的責(zé)任心和工作熱情，真誠(chéng)地?zé)釔?ài)學(xué)生，熱愛(ài)教育事業(yè)，平凡的堅(jiān)守孕育著不凡。對(duì)青年教師，她能傾囊相授，為了不斷適應(yīng)新的教學(xué)形勢(shì)，了解新的教學(xué)理念，她勤于鉆研，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，創(chuàng)新教學(xué)方法，力求自己的課堂得到每一個(gè)學(xué)生的喜愛(ài)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 不計(jì)辛勤一硯寒，幽谷飛香不一般。李曉霞老師十六年如一日，在自己熱愛(ài)的三尺講臺(tái)上，默默耕耘，書(shū)寫(xiě)著教育人的本色。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是幸福之所在。”她將帶著自己的一份認(rèn)真，一份愛(ài)心，一份努力，繼續(xù)耕耘在教學(xué)第一線！</p>