<p class="ql-block">踩著時間的腳印，踏入金秋的九月。為確保新學(xué)期學(xué)校教學(xué)教研工作的順利開展，使學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和教研工作再上新臺階，楊河初中在2022年9月3日下午召開了本學(xué)期第一次教研工作會議。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校務(wù)處成員分別下沉到各教研組，主持并監(jiān)督會議的舉行。理化組：楊輝校長；語文組：王穎輝副校長；數(shù)學(xué)組：史嗣榮副校長；政史地組薛赟芳副校長；英語組：賈萬軍副書記；藝體組：校監(jiān)委主任汪雄韜。</p> <p class="ql-block">本次教研主要以研學(xué)《2021年新課標》為主題，各教研組結(jié)合工作實際，就新課標及教學(xué)過程中存在的問題開展討論、分析，進而對本學(xué)期教學(xué)活動進行了簡明扼要的規(guī)劃。</p> <p class="ql-block">語文組教師認為新課標的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，需要花時間深耕精耕，才能領(lǐng)悟到它的核心，它就像燈塔一樣指引著我們的教學(xué)。除此之外，王校長還說：良好的校園環(huán)境是學(xué)習(xí)的前提，教師精力時間的投入，對學(xué)生心理認識的投入，直接影響成績的起伏，工作要深入學(xué)生個性化教學(xué)，才能有良好的效益。</p> <p class="ql-block">英語組教師認為作為一線教師，必須更新觀念，下功夫提高自身的理論素養(yǎng)及專業(yè)水平，才能適應(yīng)新課程改革需要，達到新課標的要求。英語教師要把英語教學(xué)與情感教育有機的結(jié)合起來，創(chuàng)設(shè)各種合作學(xué)習(xí)的活動，促使學(xué)生互相學(xué)習(xí)，、互相幫助，體驗集體榮譽感和成就感，發(fā)展合作精神。</p> <p class="ql-block">數(shù)學(xué)教研組成員一致認為，教師要找準教學(xué)基點，課堂教學(xué)中把握各層次學(xué)生教學(xué)，重視自身教育教學(xué)成績的提高，要積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)活動，借助學(xué)校為大家創(chuàng)設(shè)的平臺，激勵自身，不斷提高業(yè)務(wù)水平。</p> <p class="ql-block">政史地組討論了最近幾天九年級學(xué)生上課出現(xiàn)的問題以及交流了該如何解決這些問題的辦法，認為課標就是對知識點的高度濃縮，認真學(xué)習(xí)課標可以提高上課的效率，幫助實現(xiàn)高效課堂。</p> <p class="ql-block">正所謂“謀定而后動，知止而有得”，在學(xué)校的正確引領(lǐng)下，楊河初中各教研組會議圓滿結(jié)束。我們將以此為契機，“潛修蓄力，揚帆起航”，為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造更加輝煌的成績！“相信能，所以能！”，沖吧！</p>