學(xué)然后知不足，教然后知困——紅巖鎮(zhèn)2022年初中化學(xué)課堂教學(xué)技能競賽活動紀(jì)實

彌渡縣紅巖鎮(zhèn)初級中學(xué)

<p class="ql-block">　　2022年9月5日，紅巖鎮(zhèn)初中化學(xué)課堂教學(xué)技能競賽在紅巖中學(xué)如期舉行。參與此次課賽的選手分別是羅秀花老師、丁建華老師和丁麗萍老師，三位老師共同執(zhí)教《制取氧氣》（第一課時），以同課異構(gòu)的方式進(jìn)行課堂教學(xué)展示。</p> <p class="ql-block">　　讓我們走進(jìn)課堂，領(lǐng)略不同老師的魅力和精彩吧！</p> <p class="ql-block">　　第一節(jié)課，羅秀花老師以“勇登珠峰”的小視頻引入新課，開篇即引起了學(xué)生的興趣，之后的課堂中氧氣的制取小視頻生動有趣，演示實驗既培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力又調(diào)動了學(xué)生的積極性。整節(jié)課循序漸進(jìn)，銜接自然，層層遞進(jìn)，有序展開。</p> 哇，好高的珠峰！聽得可專注呀！ <p class="ql-block">　　第二節(jié)課，丁建華老師開篇即點出本節(jié)課的4個要點，教學(xué)中逐一展開講解。利用多種教學(xué)方法，催化劑二氧化錳的作用探究和視頻相結(jié)合將知識難點直觀呈現(xiàn)，深入淺出，語言幽默、氣氛活躍，在輕松的氛圍中完成了課堂教學(xué)。</p> 看我的！ <p class="ql-block">　　第三節(jié)課，丁麗萍老師以問題導(dǎo)入，以實驗室中氧氣的制取為中心，循循善誘，演示實驗結(jié)合視頻再現(xiàn)，教考結(jié)合，重點突出，環(huán)環(huán)緊扣，課堂教學(xué)緊湊高效。</p> 指點江山，激揚文字…… <p class="ql-block">　　第四節(jié)課，趙之林老師主持，在夢想教室進(jìn)行了評課暨頒獎活動。首先，三位上課教師圍繞“這節(jié)課的亮點和不足”兩個角度分別進(jìn)行了自評。其次，評委組代表王正華老師從“這節(jié)課的亮點及改進(jìn)建議”兩個角度分別對三位上課教師進(jìn)行了針對性的點評。然后，由紅巖中學(xué)黨支部副書記李兵老師公布了選手的參賽成績。最后，紅巖鎮(zhèn)中心學(xué)校工會主席周勇老師、紅巖中學(xué)校長馬賽老師分別對活動作指導(dǎo)和要求。</p> 評課，我們是認(rèn)真的！ <p class="ql-block">　　“成功的花兒總是浸透著奮斗的淚水”。在上課教師精彩展現(xiàn)的同時，評委們也在辛勤的努力，本次展示活動評選出一等獎一名：丁麗萍老師；二等獎二名：丁建華老師和羅秀花老師。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)然后知不足，教然后知困。學(xué)習(xí)研究，我們在路上！相信，我們的努力和付出，定會取得豐碩的成果。</p> 圖：趙之林王正華<div>文：丁麗萍趙之林</div><div>審核：馬賽李兵</div><div>宣傳：紅巖中學(xué)教研團(tuán)隊</div>