<p class="ql-block">三年級，我們長大了，有了很多不一樣。與此同時，語文書也大不同，每個單元都多了單元導(dǎo)讀頁，表明了本單元人文要素、閱讀與習(xí)作要求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新學(xué)期伊始，何不利用單元導(dǎo)讀頁，對語文書整本書的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)？于是，我們開展了以“我心中的語文書”為主題的學(xué)科活動，以思維導(dǎo)圖的方式，繪制三年級上冊語文書整本書思維導(dǎo)圖，以整體視角體會三年級的語文學(xué)習(xí)，下面，請欣賞孩子們的作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">新學(xué)期，新氣象。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">新學(xué)期系列學(xué)科活動，為了孩子們的發(fā)現(xiàn)以及語文素養(yǎng)的形成，我們依然在路上。</p>