<p class="ql-block"> 三尺講臺(tái)育桃李，一片丹心鑄師魂。第二師華山中學(xué)梨華校區(qū)為進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，選樹(shù)典型模范，講好梨華教師故事，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，為肯定老師們一年來(lái)取得的成績(jī)和做出的奉獻(xiàn)，我校將在第40個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際陸續(xù)分批推出優(yōu)秀評(píng)選系列：教書(shū)育人楷模、最美教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)集體的事跡展示。</p> <p class="ql-block"> 踏破黎明的第一道紅霞，撥開(kāi)夜幕第一縷輕紗，有一種職業(yè)不懼時(shí)光流逝，卻書(shū)寫(xiě)別人的年華，這就是班主任，她們把自己的生命之根深深地扎在班級(jí)里，扎在教育的泥土之中，書(shū)寫(xiě)生命的不凡……現(xiàn)在讓我們一起感受梨華優(yōu)秀班主任們的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng)。</p> 二（2）班班主任楊清華 <p class="ql-block"> 楊清華，1972年出生，梨華校區(qū)小學(xué)班主任。二十八年的班主任工作中，她與班里每位學(xué)生成為了好朋友，與家長(zhǎng)們都成了知心朋友?！皭?ài)中嚴(yán)，嚴(yán)中愛(ài)”是她對(duì)待學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握愛(ài)的＂度數(shù)＂，是她管理好班級(jí)，樹(shù)立良好班風(fēng)，打造優(yōu)秀班集體的良方妙策。她所帶班級(jí)，班風(fēng)明朗，班紀(jì)井然，師生情感相容，和諧共進(jìn)，在各項(xiàng)活動(dòng)也屢獲佳績(jī)。</p><p class="ql-block"> 她是千萬(wàn)教師中普通的一員，她是眾多班主任中的一個(gè)，沒(méi)有轟轟烈烈的大事件，但她愿意傾力而為，把這份濃濃的師生情，像春風(fēng)一樣，撒播到一生的教育之園中，換來(lái)滿園春色，桃李芳菲，這就是她，一位力爭(zhēng)把平凡工作做到不平凡的班主任——楊清華老師。</p> 二（4）班班主任宋華 <p class="ql-block"> 宋華，梨華校區(qū)小學(xué)班主任。她善于從學(xué)生的言行舉止甚微的情緒變化上感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。她真心和學(xué)生家長(zhǎng)交朋友，以家校協(xié)同努力，不讓一個(gè)孩子落單，贏得家長(zhǎng)的敬重與感激。她以仁愛(ài)之心引領(lǐng)學(xué)生自信快樂(lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)造了不少“丑小鴨”逆襲的故事。她善于抓住教育契機(jī)，把自己多才多藝的特長(zhǎng)充分施展，智慧地開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 三十四年春秋對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守，她在無(wú)數(shù)農(nóng)家娃的心靈里播種一顆顆希望的種子，綻放成滿野爛漫的春天；三尺講臺(tái)對(duì)信念的堅(jiān)守，在這個(gè)不起眼的團(tuán)場(chǎng)小學(xué)校，她為孩子們點(diǎn)燃希望，做學(xué)生夢(mèng)想的守護(hù)者。</p> 三（3）班班主任張旭 <p class="ql-block"> 張旭，女，梨華校區(qū)小學(xué)班主任。作為一名班主任，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生,主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，用一顆善良而博愛(ài)的心教育學(xué)生。</p><p class="ql-block"> 張老師在班級(jí)管理中嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，悉心育人，在陪伴中發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，找到教育的契機(jī)。她所教班級(jí)的學(xué)生們文明守紀(jì)，勤奮向上。她希望每一位同學(xué)在這個(gè)溫馨的大家庭里,都能最大限度地發(fā)掘自已的潛力,釋放自己的能量,為班級(jí)增光添彩同時(shí)也成為更好的自己!</p> 四（1）班 班主任肖佳鳳 <p class="ql-block"> 肖佳鳳，2004年8月大學(xué)畢業(yè)分配參加工作。十八年的班主任工作中，她把滿腔的熱血獻(xiàn)給了她摯愛(ài)的孩子們，她想“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己”。無(wú)論是課上還是課下，她說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，她首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)她教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，她沒(méi)有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程;當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生解決問(wèn)題了…… 她堅(jiān)信:癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開(kāi)。</p> 五（2）班班主任何維 <p class="ql-block"> 何維，2020年畢業(yè)后進(jìn)入梨華中學(xué)一直承擔(dān)小學(xué)班主任工作。她樸實(shí)的外表下藏著一顆火熱的心，做事主動(dòng)、細(xì)心、負(fù)責(zé)。在班級(jí)管理中，她主張行中有嚴(yán)，心中有愛(ài)的理念。她在工作中用一絲不茍，精益求精的態(tài)度帶領(lǐng)班集體走向卓越。她在生活中視孩子為己出，是學(xué)生的良師益友，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，一起游戲。</p><p class="ql-block"> 在兩年的班主任工作中她獲得了“研學(xué)愛(ài)生之星”和“最佳帶隊(duì)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲班隊(duì)會(huì)賽課一等獎(jiǎng)。她所帶班級(jí)獲第二師鐵門(mén)關(guān)市集體“三星章”、28團(tuán)梨華中學(xué)集體“一星章”榮譽(yù)。她希望做螢火之光，筑星河之夢(mèng)，面對(duì)明天，百尺竿頭，她和她的班級(jí)定會(huì)更進(jìn)一步！</p> 六（2）班班主任路育紅 <p class="ql-block"> 路育紅，從教17年，始終秉持著“學(xué)高為師，身正為范”的教育理念。作為一名班主任，在工作實(shí)踐中，始終相信一份耕耘，一份收獲。要求學(xué)生做到的，她首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，她首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛(ài)勞動(dòng)，她每天早晨和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生團(tuán)結(jié)，她首先做到和各科任老師、年級(jí)組老師搞好團(tuán)結(jié)，和學(xué)生交知心朋友，這樣自身的一言一行已經(jīng)成了一種無(wú)聲的教育，同時(shí)也贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)們的愛(ài)戴。</p> 七（2）班班主任田興祖 <p class="ql-block"> 田興祖，梨華校區(qū)初中班主任。在教育崗位上堅(jiān)守17年，他總是以一顆善良熱忱的心對(duì)待每一位學(xué)生。他積極進(jìn)取，為了管理好班級(jí)，他從身邊同事和網(wǎng)絡(luò)資源里汲取經(jīng)驗(yàn)，他充滿愛(ài)心，真心與家長(zhǎng)溝通，贏得了家長(zhǎng)的敬重與感激。他尊重每一位學(xué)生，注重學(xué)生身心健康發(fā)展，善于征詢學(xué)生的意見(jiàn)，因?yàn)樗钚艂€(gè)人的力量是有限的，正所謂一根木頭頂不起梁，只有發(fā)揮集體智慧，才能打造優(yōu)秀集體。 </p><p class="ql-block"> 他在班級(jí)管理中善于樹(shù)立學(xué)生典型，踐行賞識(shí)教育，以好朋友的姿態(tài)與之交流，常與他們?cè)谛@內(nèi)一邊散步一邊談心。他有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的愛(ài)心，更有一顆干好班主任工作的信心！</p> 八（3）班班主任張開(kāi)杰 <p class="ql-block"> 張開(kāi)杰，梨華校區(qū)初中班主任。二十三輪春夏秋冬，他用最專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)語(yǔ)言為學(xué)生解疑答難，他身體力行，示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。</p><p class="ql-block"> 張老師在班主任工作中落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。他關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，教育方法多樣，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。他經(jīng)常用幽默激活每一位學(xué)生的潛力，用真誠(chéng)鍛鑄班級(jí)的整體實(shí)力。他積極與家長(zhǎng)溝通，形成家校合力，營(yíng)造規(guī)范、有序、和諧的班級(jí)氛圍，給學(xué)生以巨大的希望，讓成功不再遙遠(yuǎn)。</p> 九（2）班班主任李云霞 <p class="ql-block"> 李云霞，從2004年任班主任以來(lái)，李老師始終圍繞在孩子周?chē)?，一直都充滿著幸福感。她經(jīng)常會(huì)走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，主動(dòng)去了解孩子，俯身和學(xué)生交朋友。為了和孩子共同成長(zhǎng)， 她注重記錄班集體工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴， 她撰寫(xiě)的論文《怎樣管理好班集體的幾個(gè)建議》、《孩子需要理解，我們應(yīng)該將愛(ài)傳遞》獲得二師二等獎(jiǎng)，《讓我們的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)》獲得二師一等獎(jiǎng)。因出色的班主任工作，她獲得了“最美班主任”`“優(yōu)秀教師”、“研學(xué)模范連長(zhǎng)”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。</p><p class="ql-block"> 她認(rèn)為班主任必須具備童心，愛(ài)心，責(zé)任心，寫(xiě)在紙上的愛(ài)，一個(gè)早晨就可以讀完；說(shuō)在嘴上的愛(ài)，一轉(zhuǎn)身就能忘記；惟有老師和母親的愛(ài)是寫(xiě)在大地和天空，永遠(yuǎn)珍藏在心底。</p> 九（3）班班主任王銀芬 <p class="ql-block"> 王銀芬，中共黨員，教育碩士學(xué)歷。她注重班集體建設(shè)，所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。教育教學(xué)中她以常規(guī)活動(dòng)為抓手，守好班級(jí)教育的主陣地，利用每一次大型活動(dòng)的契機(jī)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。她對(duì)學(xué)困生因人施策，個(gè)性化督導(dǎo)，對(duì)留守孩子關(guān)心關(guān)愛(ài)，跟蹤關(guān)注成長(zhǎng)。她真心和學(xué)生家長(zhǎng)交朋友，注重家校協(xié)同育人工作，不讓一個(gè)孩子落單，贏得家長(zhǎng)的敬重和感激。</p><p class="ql-block"> 為者常成，行者常至，思者常達(dá)，她深信：教育本就是慢的藝術(shù)，用心、用情定能看滿園春色！</p> 九（5）班班主任段曉莉 <p class="ql-block"> 段曉莉，梨華校區(qū)一名普通平凡而又充滿著極大工作熱情的青年班主任。她憑著對(duì)教育事業(yè)的極度的熱愛(ài)和努力向上的敬業(yè)精神，不斷耕耘，播撒愛(ài)與希望的種子。冰心老人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“有了愛(ài)，便有了一切，有了愛(ài)，才有教育的先機(jī)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 作為一名初三班主任，段老師時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，把對(duì)學(xué)生的愛(ài)作為教育成功的基礎(chǔ)，把愛(ài)作為教育永恒的主題。多年來(lái)，段老師一直用自己真誠(chéng)的愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生，用無(wú)限的愛(ài)心傾聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。她是同學(xué)們的良師益友，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)做人，陪伴著學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 典范就是旗幟，榜樣就是力量。三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一生秉燭鑄民魂。初心不悔，牢記使命。未來(lái)，梨華校區(qū)的老師將用飽滿的熱情、噴薄的激情去承載希望的翅膀，筑夢(mèng)不止，弦歌不輟，桃李芬芳！</p> <p class="ql-block">圖文編輯:何維</p><p class="ql-block">第二師華山中學(xué)梨華校區(qū)（宣）</p>