<p class="ql-block" style="text-align: center;">夏天多憶此，早晚得秋分。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">轉(zhuǎn)眼間，夏天成了故事秋天成了風(fēng)景。</p><p class="ql-block">秋天是代表收獲的，而秋分作為平分秋天的節(jié)氣，也是多姿多彩的。比如，早市上上五顏六色的水果和蔬菜。比如田野里隨風(fēng)搖曳的農(nóng)作物。</p> <p class="ql-block">小小人兒，這一次，請(qǐng)用吃的方式，記住“秋分”的味道。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">清洗小分隊(duì)，剝皮小分隊(duì)，上線。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我記得keep的廣告語(yǔ)“自律給我自由”。我們穿糖葫蘆“有要求才自主”，穿的有講究，請(qǐng)問(wèn)你吃ABC模式還是吃ABB模式？</p> <p class="ql-block">或許不認(rèn)識(shí)，但是要去感受，這世界有很多方式，讓我們的生活變得精致不隨意，比如計(jì)量工具。</p> <p class="ql-block">熬糖汁的過(guò)程中，我們眼巴巴的望著，期待它能給我們帶來(lái)甜蜜。</p> <p class="ql-block">自古國(guó)人喜悲秋，讓我們給秋天澆上甜蜜的味道吧。</p> <p class="ql-block">教室門(mén)口的美食街，給糖葫蘆增添了些許色彩，讓我們一起享受秋天的饋贈(zèng)吧。</p> <p class="ql-block">我是如此的相信，有一天你和爸爸媽媽走在街頭，看到賣(mài)糖葫蘆的時(shí)候，一定會(huì)侃侃而談，告訴他們你是如何制作的。正如，教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō)的，我看過(guò)了，我忘記了；我聽(tīng)到了，我記住了；我做了，我就理解了。</p> <p class="ql-block">常常想起西北政法的汪老師，他說(shuō)知識(shí)分享了才有意義，其實(shí)不僅僅是知識(shí)，美食，美景，好的心情，都一樣需要分享，然后，快樂(lè)多了1+n倍。</p><p class="ql-block">或者就像那天家委會(huì)的媽媽說(shuō)一定要把照片傳到相冊(cè)，孩子長(zhǎng)大了，再回看小時(shí)候，是多么有意義的事情呢。擁有一份治愈的童年我們這一代人再也求而不得的東西，所以，彌足珍貴。</p> <p class="ql-block">下午留下家長(zhǎng)的時(shí)候，我說(shuō)“孩子沒(méi)有犯錯(cuò)誤，把你們留下是想告訴你們孩子給了我很大的驚喜”。</p><p class="ql-block">進(jìn)而，給家長(zhǎng)看了，孩子核心經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的圖。旁邊的爺爺一直在說(shuō)，你聽(tīng)老師在夸你呢。</p><p class="ql-block">其實(shí)，從這學(xué)期一開(kāi)始，就一直在反思，每一次總是孩子犯錯(cuò)誤了，才找家長(zhǎng)，導(dǎo)致每一次的家長(zhǎng)工作都如此消極。而我，更想去聽(tīng)家長(zhǎng)給我描述孩子在家，天使的一面，或者我去給家長(zhǎng)描述孩子在幼兒園的成長(zhǎng)是多么令人欣喜。</p> <p class="ql-block">不如就從今天開(kāi)始，小小人兒記住秋分的味道，我來(lái)記住天使的感覺(jué)。</p>