讓孩子愛上閱讀--四小彩虹班《閱讀存折》使用說明雁江四小歡迎您 <h1 align="center"><b><font color="#ED2308">閱讀存折</font></b><br><b><font color="#ED2308"> ——讓孩子愛上閱讀</font></b></h1> <h1><font color="#B06FBB"><b><font color="#39B54A">親愛的彩虹班的大朋友、小朋友們：</font></b><br> <font color="#333333">從今天開始，我們班將開始使用《閱讀存折》了，別人是存錢存黃金，咱們存的是閱讀的光陰。</font></font></h1> <h1> 《閱讀存折》主要是孩子的閱讀記錄冊，記錄下孩子們在閱讀過程中點滴進步，激發(fā)閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們試圖借助閱讀存折這一載體，以潤物細無聲的方式培養(yǎng)、激發(fā)孩子們的閱讀興趣。家長可以購書或帶孩子去書店、商場讀書，感受讀書的氛圍，并用心給孩子在《閱讀存折》上存入分數與簽名。一本小小的閱讀存折，不僅記錄著孩子豐富的閱讀量，更是家長陪伴孩子成長的見證。孩子每天抽出一定時間閱讀，在自己的存折中記錄著收入的增長，看著財富的積累，心里會充滿了自豪感和滿足感，這份成就感反過來又激勵孩子不斷閱讀，從而養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 </h1> <h1> 腹有詩書氣自華，最是書香能致遠！希望我們能利用好《閱讀存折》，讓孩子沐浴書香，快樂成長！</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39B54A"><b>閱讀存折使用說明：</b></font></h1> <h1><b><font color="#333333">1.首先按要求填寫好首頁</font></b><br>開戶地點：<font color="#FF8A00"><b>雁江四小2.2班（彩虹班）</b></font><br> 開戶人：<font color="#FF8A00">孩子的姓名</font></h1> <h1> 2.姓名、興趣愛好、年齡、出生日期、身高、聯(lián)系方式、體重、家庭住址、最喜歡的作家、最喜歡的書，這些欄目根據實際填寫，并貼上相片。</h1> <h1><b>閱讀銀行開卡宣言項</b><br> “本人愿意自本存折啟用之日起，保證每天抽出___分鐘閱讀，宣誓人:__ _”<br> 建議閱讀時間為：<font color="#FF8A00"><b>每天不低于10分鐘</b></font>，根據孩子閱讀速度及能力調控，但只要確定，必須堅持。</h1> <h1><b>3.《閱讀存折》的填寫</b><br></h1> （1）“日期”一欄記錄<br> 是指閱讀的年月日。從<font color="#FF8A00"><b>9月17日</b></font>開始，每天都要填寫。<br>（2）閱讀書目（作者）<br> 填所讀的書籍名稱及作者。<br>（3）“存入”一欄<br>①家長根據孩子每日閱讀時間折算登記。<font color="#FF8A00">（每天閱讀10分鐘登記為“+1”分，不足10分鐘不登記，上課期間每天登記不超過“+3”分，節(jié)假日或周末每天登記不超過“+5”分，由操作員家長填寫）。</font><br>②家長根據孩子的表現(xiàn)額外加分<font color="#FF8A00">（<b>每天不超過3分</b>）： 如：能圈出好詞好句，并說出好在哪里，可+1分；讀到不理解的詞句，能用讀書記號“ ？” 標出，并通過各種方法弄懂它們，可+1分；讀完一整本書，講給家人聽，可+2分等。</font><br>③<font color="#FF8A00">在班級讀書分享或好書推薦，獎勵1-5分。（由老師登記）</font><br>（4）“支取”一欄<br><font color="#FF8A00">①孩子若有1天沒有完成宣言中自己保證的最低閱讀時間，當天的“支取”一欄填“-1”分。<br>②孩子如果閱讀過程中不夠專注，比如一會玩這個，一會摸那個，老是看時間的就要扣除分數。（一般最多扣1分） <br>③余額累計到一定積分，可以到教師處兌換小禮品，并在“支取”欄扣除相應積分。</font><br>（5）“余額”“操作員”由<font color="#FF8A00">家長登記簽字</font>，方可有效。 <h1><b>4、獎勵</b><br> （1）班級將制定相應等級獎勵。累計<font color="#ED2308"><b>50分</b></font>可對孩子進行獎勵，獎勵內容根據孩子的意愿確定。（根據積分累積情況讓孩子選擇兌換相應獎品，或者繼續(xù)累積換取更高的獎項。）這樣可讓孩子有動力堅持閱讀。<br> （2） 學期末，班級將根據閱讀書本數量，參考分值，評選出<b><font color="#ED2308">“閱讀銀行家”</font></b>和<b><font color="#ED2308">“閱讀富翁”</font></b>。</h1> <h1 style="text-align: center;"><font color="#39B54A"><strong>附：二年級上冊好書推薦：</strong></font></h1> 1.《日有所誦》（二年級），薛瑞萍、徐冬梅、邱鳳蓮主編，廣西師范大學出版社。（適合背誦） 2.《逃家小兔》，赫德著，明天出版社。 3.《米小圈上學記（二年級）》，北貓著，四川少年兒童出版社。 4.《小豬唏哩呼嚕》（上下冊），孫幼軍著，春風文藝出版社。 <h1> 每個孩子都有一顆追求上進的心，當他們看著閱讀存折中越來越豐厚的積蓄，心里充滿了滿足感和自豪感，這份成就感會激勵他們不斷看書，繼而形成了一種良好的閱讀習慣，讓孩子們在濃濃的書香中開啟快樂人生吧。</h1>