<p class="ql-block ql-indent-1">金秋九月,清風(fēng)送爽。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高青年教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)青年教師更好、更快成長(zhǎng),有效發(fā)揮優(yōu)秀教師們的示范、引領(lǐng)作用,弘揚(yáng)“傳、幫、帶”精神,中閘中心學(xué)校于2022年9月20日在學(xué)校報(bào)告廳開展了“青藍(lán)結(jié)對(duì),薪火相傳”2022-2023學(xué)年度師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p> 第一項(xiàng):宣讀師徒結(jié)對(duì)名單 <p class="ql-block ql-indent-1">首先由黨支部組織委員、副校長(zhǎng)何鄒林同志宣讀師徒結(jié)對(duì)名單。</p> 第二項(xiàng):頒發(fā)聘書 <p class="ql-block ql-indent-1">接著,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為師傅頒發(fā)聘書。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一份份聘書,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各位師傅的重托,對(duì)青年教師的關(guān)懷。</p> 第三項(xiàng):呈拜師帖 <p class="ql-block ql-indent-1">一本本拜師貼,傳遞著青年教師們對(duì)師傅的尊重與敬仰,對(duì)未來(lái)刻苦鉆研、虛心求教的決心。</p> 第四項(xiàng):敬茶 <p class="ql-block ql-indent-1">敬茶環(huán)節(jié),徒弟們整齊站立,一字排開,鞠躬向師傅們敬茶。一杯敬師茶,一句授業(yè)語(yǔ),一生師徒情。</p> 第五項(xiàng):宣讀師徒協(xié)議 <p class="ql-block ql-indent-1">接下來(lái),鄧志剛副校長(zhǎng)宣讀“師徒結(jié)對(duì)協(xié)議”。鄧副校長(zhǎng)提出,師傅要做到“三帶”:一帶鑄師魂——敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);二帶立師德——教書育人,為人師表。三帶強(qiáng)師能——提質(zhì)增效,專業(yè)成長(zhǎng)。徒弟要做到“三學(xué)”:學(xué)思想——學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹立先進(jìn)的教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)——熟練掌握教育教學(xué)和科研的基本功;學(xué)為人——遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)正直。</p> 第六項(xiàng):簽訂師徒協(xié)議 <p class="ql-block ql-indent-1">師傅李春燕老師和徒弟夏婉瑩老師,師傅洪艷老師和徒弟楊佳老師作為師徒代表,上臺(tái)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議,其他師徒也在《師徒工作手冊(cè)》上簽師徒結(jié)對(duì)協(xié)議。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他們簽下的不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任,師傅們將肩負(fù)使命,成為徒弟教學(xué)路上的點(diǎn)燈人、引路者。</p> 第七項(xiàng):徒弟代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">隨后,徒弟代表?xiàng)羁衫蠋熢诮Y(jié)對(duì)儀式上發(fā)言,她對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師傅表示了感謝,表達(dá)了對(duì)盡快成長(zhǎng)的渴望和對(duì)做好本職工作的決心。</p> 第八項(xiàng):師傅代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">師傅代表?xiàng)钇G秋老師的發(fā)言則道出了所有師傅的心聲,他們?cè)敢鉃樾陆處煹目焖俪砷L(zhǎng)盡心盡力,用敬業(yè)、專業(yè)的態(tài)度引領(lǐng)和幫助青年教師。</p> 第九項(xiàng):總結(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">最后,由黨支部宣傳委員、副校長(zhǎng)譚和若同志為此次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。譚副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)不僅僅是一種形式,更是一種文化的傳承,要落實(shí)在行動(dòng)中。她不僅闡明了指導(dǎo)教師應(yīng)如何履行好自己的“傳、幫、帶”的責(zé)任,而且對(duì)青年教師的快速成長(zhǎng)提出了殷切的希望和具體的要求。譚副校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),激勵(lì)著青年教師們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不斷努力拼搏,歷練進(jìn)取。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">青出于藍(lán)而勝于藍(lán),這次師徒結(jié)對(duì)儀式,強(qiáng)化了優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,營(yíng)造了新老教師教學(xué)相長(zhǎng)、互幫互助、共同進(jìn)步的積極氛圍,對(duì)提高學(xué)校教師隊(duì)伍的整體水平,構(gòu)建有發(fā)展?jié)摿Φ慕處熖蓐?duì)起到了重要作用。希望青年教師們謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)和師傅的教誨,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,多聽(tīng)課、多思考、多改進(jìn),不斷豐富自我、完善自我,在中閘中心學(xué)校這片充滿希望的教學(xué)園地里,揮灑汗水,勤奮耕耘,創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">供稿:吳一楠</p><p class="ql-block">初審:譚和若</p><p class="ql-block">終審:付選寶</p><p class="ql-block">編輯:譚和若</p><p class="ql-block">圖片:楊文化、李昀蔚</p>