“以教促研，以研促教，教研相長”北代學校教研活動北代學校 <p class="ql-block ql-indent-1">為了扎實推進北代學校教學教研活動，切實提高教師的業(yè)務水平，我們本著學習府興小學先進的教學經(jīng)驗，聽取了來自府興小學交流教師–李笑老師的語文課，全體北代學校語文教師肩負教育使命，懷揣學習熱情積極參與聽課評課教研活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次教研活動主要以教學展示、研討、交流總結的形式進行。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李笑老師執(zhí)教五年級上冊《珍珠鳥》一課。課堂節(jié)奏緊湊，環(huán)節(jié)內(nèi)容安排合理，從生動的導入環(huán)節(jié)入手，在新授環(huán)節(jié)把教學的主動權拋給學生，合理安排學生的課堂時間。在教學的關鍵處、重點處巧設問，層層深入理解。讓學生們在課堂中探索，在討論中悟新知。李老師在整節(jié)課中注重課堂課件的使用，通過希沃白板，實現(xiàn)了多元化趣味課堂，提高了學生們的課堂興趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，全體聽課教師就本次聽課進行了交流反饋。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李笑老師先簡述了自己本堂課的設計思路、教學目標以及目標的完成度。評課老師們認真評課，肯定了優(yōu)點，指出了不足。字字在理，句句入情！大家暢所欲言，研究氛圍濃厚。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，北代中心校韓校長對本堂課存在的問題做了指導，還指出，要充分發(fā)揮教學工作的育人工作，育人是教育的重點工作，其次語文教研活動是提高語文教學質(zhì)量的一項不可忽視的重要工作，要明確目的，要知缺補漏，要開拓創(chuàng)新！</p> 教研課堂教學北代李笑評課聽課教師語文本堂